第一百二十一章 魔法与思维 (第2/3页)
球在教室里不停旋转飞舞，如同拥有生命一般。
演示完毕后，青年又补充说道:“但这并不是就说明定向魔法就一定比非定向魔法好，在不同的场合之下，两种魔法都有着它们的优势与劣势。”
看着学生们纷纷动笔记录着一言一行，青年很是满意的点了点头，又说道。
“看大家刚刚的回答，相信大家都已经学习过了世界与运动这一本书，了解了世界基本的一些运行规则。”
“那么，我们今天就要来亲身参与其中，了解魔力运作与坐标系的建立，大家跟我来。”
青年带头走出了教室，一群少年少女则是跟在他的身后。
不多时，青年便来到了一扇门前，轻轻一推便打开了门，带着学生们走了进去。
这是一个洁白的空间，满是黑色的线条，组合成了无数的小格子将房间分成了整齐的数万段。就连空气中也满是线条，学生们好奇的用手去触摸，却什么也没触碰到，仿佛那是幻想一般。
“这里是由霍普校长亲自打造出来的矩阵之屋，利用了光线的偏折与反射，这个你们升到三年级后就会学习到。”
“每一格的距离都是一个标准单位，方便你们进行量化。”
“而今天，你们的目标就是借助矩阵之屋的功能，成功释放出定向初级魔法‘漂浮术’，无论是以什么方式实现都可以。”
“记住，不要让思维限制了你的想象。”
“你们要将坐标系完全映入你们的潜意识里，做到下意识里间便能估算出基本距离。要知道，凡是定向魔法都是需要极其精准的坐标为辅助的。”
“魔力耗尽后你们才可以出去。”
新一轮的教学就这样开始了。
据说，每一个第一次走出矩阵之屋的人都会晕倒，少有不晕倒的人也会接受不了里外世界的差距呕吐，所以，矩阵之屋外常备着呕吐袋子与一些稳定精神的药物。
几个衣服上纹着两道纹路的少年路过矩阵之屋，想起了以往的经过，不由得谈笑道。
“波奇，猜猜几秒？”
波奇头也不回的说道:“五秒。”
“啧啧，太看得起这群小孩子了。当初我们两个也不过是坚持了8秒，我猜3秒。”
矩阵之屋房间门一开，几个少
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