第一五九章 悲伤瞬息而至 (第3/3页)
课根本就没有怎么听，所有的心思都用在了自己的书里，以至于他连哪些是必背科目都没有搞清楚。
而之前那些背诵过的段落，倒是勉强能够默写一些，只不过有些个别字他却迷惑了，总感觉默写的有问题。
语文这门课是很实诚的，特别是默写这一块儿。当你觉得你默写的有问题的时候，大底上默写的内容便是出现了问题。这时候你就要逐字地去推敲，唯有这样才有可能修正过来。不过这很难，唯有文学功底深厚的学生才有可能做到。
郭鹏默写了一会儿就放弃了，老老实实去答前面的选择题去了。可是这些以往门清的多音字，错别字，此时却像是在跟他兜圈圈，几道题答下来，他竟然没有一道题是有绝对把握的。
一丝冷汗落了下来，后面的题目他答的倒是顺畅了一些，可那些题目并不能够拉开分数。前面的选择题可是五分一道啊，而默写题对别的学生来说完全就是送分的。
这门科目考砸了！
出了考场，郭鹏很是艰难，他明白这次语文考的一定不好，尤其是作文这一块儿。
言之无物！
写惯了，郭鹏竟然不会写考场作文了，他试图构建一个桥段去阐述故事的核心。
可是一章就是三千字，而作文拢共才八百字，故事有头无尾，字数便已经耗尽了，他不得不又匆匆收尾，却发觉所要宣扬的主旨精神还没有道明。
唯一可喜的便是经过五万字左右的历练，他的文字老辣了许多，文章华美了许多，可那又怎样呢？
考场作文最重的还是主旨啊，但愿改卷的老师能够手下留情，或者说是喜欢上他的文字，给一个可观的分数吧。
语文就考崩了，后面的数学，物理，化学就更加不用多说了，考的一塌糊涂，他根本没有几道题目是会做的。
反倒是英语，郭鹏一向是不擅长，这次还是一如既往的差，倒是没有太大的差别了。