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第七百三十五章 人才的培养和引进

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    第七百三十五章 人才的培养和引进 (第2/3页)

学习初级数学及物理课程,任课老师由汤若望、宋应星及其他精通数理的人员担任。

    工匠学徒们使用的教材也是汤若望等人联合编纂的,这其中,朱由检把阿拉伯数字借他人之口发明了出来,一经推出,便深受汤若望等人的崇拜及喜爱,这种新的数字也被充分利用到教材之中。

    考虑到学员们的文化程度,新型教材内容并不高深,也就相当于后世小学到初中一年级的数学和物理课程,只要学员们认真学习钻研,在几年内彻底领会并不算太难。

    当然了,对于知识的领悟也要分人。

    在最初上课的时候,那些年轻工匠学徒对于这些从未接触过的知识虽然也是茫然,但经过汤若望等人一年多持续不断地悉心教导,有几十名年轻工匠学徒已经取得了不错的成绩,并且对能够运用到实践过程中的知识产生了浓厚地兴趣,也表现出来对更多知识的渴望。

    但是由于汤若望等人本身的学识有限,在应对这些拔尖学员提问的时候,已经明显表现出吃力的情形,这让朱由检对方以智等人的回归产生了浓浓地期待感。

    只要方以智能把笛卡尔这位现代数学奠基人带回来,那么这些学员就能以全脱产的方式,近距离的聆听这位大能的教诲,迅速提高自己的知识水平,并在结合实践的过程中,迸发出更多的灵感和创造性,使得大明的制造技术和水平有一个新的飞跃。

    这些学员只是笛卡尔学生中的一部分,包括方以智、汤若望、宋应星等人在内的其他老师,也要成为笛卡尔的学生。

    以他们的学识和理解力,不出几年就会很好地掌握一些先进的数理知识,然后再将这些知识传授给更多的工匠学徒。

    在征询本人的意见之后,汤若望已经成为第一个取得大明公民身份证的外国人。

    在朱由检的亲自过问下,老汤也从京师西城的一座两进的小宅子,搬进了国子监中新建的四进大宅,品级也升为了正三

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