第九章 义务教育 (第2/3页)
妹夫，是一家人，应该加强友好往来，不应该兵戎相见。
刘月茹不是傻子，很快就猜出了刘曜的意图，他这是兵败之后不得已而为之。刚好云峰暂时也不愿与刘曜交恶，于是授意刘月茹回了一封信，表达出了互不侵犯的意思，至于友好往来，云峰可没这个打算！
这一天，云峰正练兵，突然一名亲卫来报，说陈珍有要事寻他，云峰不由得心里一喜，隐隐猜到了几分，连忙策马向州府奔去。
“陈公，何事寻本将？”刚一进入，云峰就急匆匆的问道。
陈珍从怀里取出张纸，递过去道：“使君请看，这是由字模拓印出来的例，使君可还满意？”
云峰接过一看，字迹工整的蝇头小楷排列有序，一阵阵的油墨香味扑鼻而至，令他不由得心情舒爽起来，顿时点点头道：“好，麻烦陈公转告工匠们，大家都辛苦了，本将答应的奖赏立刻就差人放给他们。”
陈珍施礼道：“老夫代他们谢过使君恩赐。”
云峰摆摆手道：“陈公无须多礼，本将另有一事要拜托陈公，即为全民教育问题。本将以为，识字读书，须从孩童抓起，因此，本将欲令州五至十岁幼童强制性入学，学制五年，上午修，下午习武。其他人等视其自愿，费用全由州府负担，陈公以为是否可行？”
陈珍一怔，随后脸上现出了不敢置信之色，深深一躬道：“使君此举可谓造福苍生，老夫既能有幸参与，又怎么推辞？”接着却话音一转：“然我凉州地域广大，姓分散，恐怕实施起来颇有些周折，况且此举需聘请诸多先生，请问使君可有解决之道？”
云峰沉吟道：“还是陈公考虑周全，本将有些急于求成了。不如这样，先姑臧试点一年，以总结些经验，一年后再向各郡推广。至于聘请先生，陈公无须担心，此事交由本将来办。教学地点可定原阎沙府邸，稍做休整即可使用。还请陈公速去统计幼童人数，并向城内姓宣传此事，无分男女，均需入学，旁听者身份不限，此为定制！”
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