第 31 回：技术传承忧，新人成关键 三 (第2/3页)
办法，只能暂时搁置这一计划。
师资方面，虽然族中不乏经验丰富的丝绸工匠，但要成为一名合格的教师，还需要具备一定的教学能力和知识水平，这并非易事。为了提高教师的素质，林羽四处打听，不遗余力地寻找那些精通丝绸技术又善于教学的人才。他亲自前往各地，拜访了许多名师大家，诚恳地邀请他们来学校任教，分享他们的智慧与经验。然而，有些人因为路途遥远，不愿前来；有些人则对林家的实力表示怀疑，担心学校办不长久，最终婉拒了他的邀请，这让林羽感到深深的遗憾。
在筹备的过程中，林羽还面临着来自外界的巨大压力和质疑，这些声音不断干扰着他的思绪。一些竞争对手，看到林家要开办丝绸技术学校，担心会对自己的生意造成影响，于是便在背后散布谣言，恶意诋毁林家的声誉。他们说林家的丝绸技术已经过时，开办学校只是为了骗取钱财；还说林羽是个疯子，不切实际地想要复兴林家的丝绸事业。这些谣言，如同乌云一般，笼罩在林家的上空，让林羽倍感压力，甚至影响到了他的日常决策。
面对这重重困难和挑战，林羽也曾感到迷茫和无助，内心充满了矛盾与挣扎。他常常独自一人坐在工坊的角落里，望着那一架架沉默的织机，心中充满了忧虑，不知道前路在何方。他不知道自己的坚持是否正确，也不知道这所学校是否真的能够办起来，这些不确定性让他夜不能寐。然而，每当他想到林家的未来，想到那些充满期待的年轻族人，他的心中便又涌起了一股坚定的信念。他告诉自己，无论遇到多大的困难，都必须勇往直前，绝不退缩。无论遭遇多么巨大的困难，林羽始终告诫自己必须坚持下去，因为这不仅仅是他个人毕生追求的梦想，更是维系着整个林家家族未来发
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