第52章 挑选骨干，自力更生 (第3/3页)
法精准地控制进食的时刻和量；多了肯定会肥胖油腻，但是少了，那就会脱发、精力下降，身体机能衰弱。
但在二十五世纪，每个人生活中「身体状况」都在精确计算服务中。
这些年来，宣冲愈发感觉到身体健全带来的优势。
即某些驭灵师、械造师纵然强大，但是他们的情绪喜怒无常。有时候会突然失控
但宣冲却能对几乎所有社会处境做出正确判断，以至於自己这边的长期计划，可以提前规避各种人的干扰。
宣冲曾对「芽孢」体系服务感慨：前世，咱们那一代要有这种身体数据服务，十年之内能把老美各个科技领域所谓「二十年差距」彻底抹平，且超越。
这颇有些志愿军老兵看到几十年後的装备，感慨「当年要有这个，能把美帝」之类云云的味道了。因为科技能把意志力取得优势放大。
而在大膨化位面的1432年，现在「单芽孢」已经是过去了，现在是「成簇」。王立等人从宣冲这儿接触的是35世纪後的体育时代。
…四十世纪，智人到慧人…
宣冲根据系统的资料开始总结技巧：芽孢多倍体，是应对於多人格思维而服务的。
每一个人格都能在独立维持「主观的能动性」，同时所有人格之间都要有协作性。
人格簇之间，每一轮协作都是有着严格「周期」。每一段周期结束，两个，或者十个人格，共同把工作思维线程汇总。从原本的簇归一。
但是请注意，人格多倍体，并不是随便分裂。所有人格都要筑建共识。
人类作为碳基生命，即使是突破碳基大脑算力极限，也无法承受千奇百怪的人格！当人格间过於分歧，那不是「智慧发展」，而是一种人格分裂症。
宣冲合上资料，恍然理解，慧人的特点。
慧人自然出生开始时，和智人没什麽不同，就如同黑猩猩在幼年其实比智人还聪明。慧人的关键在於对自我的人格总结：少年的自己，壮年的自己，中年的自己，老年的自己。
小孩子爱幻想，少年感情丰富，充满热情，善於适配於新领域的创新开发。
二十岁的时候，充满勇气，善於在风险项目内积极地总结和开发。
三十岁的时候，有责任心，善於在回报率低的方面，处理积累性工作。
没错，以太簇对应人格簇，每一个人格是不同时间的「自己」。
宣冲已经渐渐明白：系统为什麽让自己自由健康发育，且前期基本上没有什麽金手指给予了。即就是让自己在自然人阶段正常发育，记住自己生命的各个阶段，那看似普通的人格演变。
宣冲：一个个单一普通的自己，固然是平凡的，但是数量众多。且各个年龄阶段的自己，锚定同一个目标时。那麽定然是一流的团队！
十岁、二十岁、三十岁、四十岁的自己都能相互认可，这就是人格上的健康发育。
宣冲看不到维度上，何老师对自己的评价：该学生非常契合「现阶段的体育教程」，从头到尾三观都是高度稳定，没有随着成长出现逆转。即使是叛逆，在成年後也不是怨恨，而是带着理智思维去复盘、去理解。以健康人格为基础，几乎是能够承接一切「人类文明建设」的责任目标。
当然了，除了某一方面上。
何老师嘀咕道：这是独生代的通病了，话说，明明是通病弱点，为什麽还要给他安排这样的难题呢？难道说，这个「课程执念」是和他同时代的？（何老师的手上调取徐瑶人物参数。）
教育系统：这是第一批从该时代招的生源，所以课纲必须要按照所对应「历史环境」严格复刻。…宣冲：终於能传道了…
此时此刻，在慧行营第一批成员中，宣冲将自己现在的「多倍体」经验总结给了大家。
王立顿了顿後，机灵起来，他早就注意到：芽孢对身体发育各个状态的记录功能。
过去他以为，慧行营普及「以太芽孢」，唯一功能就是记录身体讯息。然後把把自己身体发育信息留给新生代们进行「体育参考」
而现在，他看到了「芽孢数据」的全新运用方式。
王立：终於，终於看到这个时代有价值一部分了。
先前，王立看不到希望，只看到下坠。
作为来自「沃燃」时空的意识，他在对错观点上，要比这个时代的人，明白什麽是对，什麽是错。而在另一边，当慧行营对芽孢多倍路线，进行着热情讨论时，徐瑶通过蛛丝正在细细地了解着。对於宣冲新路线上，这些人的激动，她明面上表现出了不屑。因为就算是多倍体，其以太的结构总量，依旧比不上现行的驭灵师以太生命的「修炼」路线。
她很好奇，因为冥冥中感觉这个体系很复杂。
她想要开口询问，却闭上了嘴，她还不习惯地低头请教，而是想让宣冲对自己说。（这就是她作为某道题的「难度」。系统已经提示了，徐瑶是被传道的对象）
然而，宣冲在忙完了慧行营学生的教学後，并没有对徐瑶讲述这些「不必要」的内容。一一话说是秦盈的话，就已经是「哥们的无话不谈了」。