返回

341、孔教授的官场认知(二)

首页
关灯
护眼
字:
上一页 回目录 下一页 进书架
    341、孔教授的官场认知(二) (第2/3页)

孔子田的分析,自己即将获得很多的荣誉,将成为漩涡的中心,还真不知道该怎样去办。

    孔子田说:“但在论功的时候,一定要表现出谦虚谨慎的态度。怎样谦虚?把握住一条,成绩属于领导,成绩属于大家,只字不提自己所付出的努力。能想到的领导,都要提到,能想到的帮过忙的同事,哪怕就给你递了一杯水,也要提到。不同地场合,点不同的人,像如果与教育局局长、书记交流时,功劳属于局长、书记、分管副局长、教研室主任、校长,到这个层面就可以,如果这个时候提某某同事中午给你打了一份饭,显然层面太低,就不合适了。但如果是在学校里交流,你就可以把面重点放在学校的这个层面,校长怎样做,副校长怎样做,其他人怎样做,把功劳归给大家。”

    方圆只有听的份了。这简直是手把手在教嘛!

    孔子田继续说:“其实我心里清楚,真正决定你在全国比赛取得好成绩的,主要是个人的努力,和教研室几个业务领导对你的指导,其他人的作用并不是很明显,甚至可以说你能不能拿到全国一等奖,他们就是在场也是白搭,但为什么要这样说呢?”

    方圆瞪大了眼睛,就怕漏下一个字。

    “这就是中国人的特点。你这样说,满足了周围人心理的需求,因为凡是对你这个一等奖心的人,都希望能从你这一等奖那里得到好处,他们自己也认为这个一等奖与他们的支持和帮助有很大的关系。那你就顺着他们的心理想法去说,他们听起来就会觉得舒服,就会满足他们的内心需求。同时,前面我提到过,木秀于林,风必摧之,你把功劳归功于其他人,这相关的其他人就会站在你的这一边,如果有人对此有非议,他自己就会维护你、保护你。所以切忌不能想当然地认为功劳是自己的,其实除了教研室几个人,除了校长的全力支

    (本章未完,请点击下一页继续阅读)
上一页 回目录 下一页 存书签