1129、授权是信任也有另外的目的 (第2/3页)
，日久见人心，给大家时间，让各位用工作业绩证明你们的工作态度和工作能力；给我时间，只要各位认真工作，并在工作中取得很好的成绩，我也会为各位的进步而竭尽全力，有多少力就出多少力。”
黄嘉伟、于海河、曾佩璇都被方圆说得心里热乎乎的。都不是善于言辞之人，自然也没有多少话语，都使劲点头。方圆看着三个有点朴实得过了头的手下，心里感慨：这个时候，如果是杨英贤，肯定已经满嘴的感谢，加上感人肺腑的忠诚决心了。不过这样也好，这样感动的是这几个人的心，激发的是几个人工作的动力。
方圆说：“最近，我们听了孔子田教授和徐前教授的学术报告，我相信对于年级组的管理、对于新课程改革，各位都有了新的认识。我对于高中新学期的指导思路是：用孔教授的管理艺术，提高年级组的管理实效；将徐教授讲授的新课程理念和我提倡的教法、学法和兴趣、志趣的研究与实践得到的回应仍然是三个人点头。方圆很有些无奈，但也知道这样的部下往往是工作起来更扎实。方圆说：“明天，黄主任与于主任交接一下高二的工作，再与杨校长交接一下高三的工作。”黄嘉伟说：“好的，方校长。”这可是三个人的第一句清清楚楚地回答哟！方圆说：“等开学以后，有的时候我要外出开会，有的时候我要参加学术交流，甚至会出差到外地。遇到这样的时候，于主任，曾主任，无论遇到什么问题，直接找黄主任。黄主任在我不在的时候，全权负责高中的教学教研工作。”于海河说：“黄主任是我非常敬佩的领导，就是方校长您不说，我也会找黄主任的。”
方圆微微地觉得这话有些不顺耳。黄嘉伟说：“谢谢方校长的信任，我怕我做不好。”方圆说：“我正是因为信得过你，才放心地把工作交待给你。黄主任，你不必谦虚。于主任、曾主任都是刚刚成为中层的新主任，工作能力没问题，工作经验还不足啊！当然，我不是说我工作经验有多丰富，在工作经验上，我也要向黄主任学习。不过，好歹我也是带过两届的中考毕业班，去年68中从全市第20名进步到第9名，今年68中从第9名进步到第3名，这两年带毕业班，也让我积累了一点工作经验。”
曾佩璇终于开口：“方校长，我了解的几个高中同事，他们都很佩服你呢，你把一个中游的学校带成全市最好的初中之一，这个也不是靠关系就能办得到的；你在全国教学比赛拿一等奖，这个也不是靠关系能办得到的。这一次孔教授、徐教授能来咱学校作报告，我们大家都知道，是看着你的面子；翟局长和其他局领导都来5中听报告，也是看你的面子。大家对你公认的评价，面子很大，也很有真才实学的。”
方圆说：“是吗？同事们都这样评价我吗？”曾佩璇很认真地说：“是啊！你军训的事迹，全学校谁不知道？现在我管高一，高一的老师们对你还是很服气的，可以说是充方圆脸一红：“曾主任，这有点扯远了。”曾佩璇的态度愈发认真：“我说的都是实话。好几个女老师感慨，说方校长你为什么这么早就结婚，也不给其他人机会。”方圆脸腾地烧起来，也有些不好意思起来，俨然没有了刚才的领导风范，仿佛一个被人开了桃色玩笑的少年。
黄嘉伟说：“小曾，这样的事不说也罢。方校长正在指示新学期的工作，这与新学期无关的工作，改个时间再说吧。”曾佩璇看到满脸绯红的方圆，忍不住面带微笑：看着方圆平常一副领导相，其实还是一个小弟弟，这个时候，也知道脸红啊！
黄嘉伟说：“方校长，小曾的话您别放心上。我是非常清楚方校长是一个作风正派、能力很强、也很有领导能力的分管领导。我甚至想，这一次曹校长离开5中，其实也与您并没有关系，他可能是有其他问题，被翟局长给调走的。您也不必在意老师们的议论，毕竟老师们的嘴是堵不住的，即便当面能够按照要求不说，私下里也会议论的。我一直很钦佩方校长的那句话，路遥知马力，日久见人心。为什么现在高一的老师这么认可方校长，是因为军训6天，大家看到了一个作风正派、为老师和学生着想、很有工作能力的校长；我相信，高二高三的老师，还有初中部的老师，经过
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