1479、领导一句话 (第2/3页)
不怎么样啊！
毕全力说：“翟局长，同志们。通过今天的汇报，我还看出了两个方面的内容，第一，就是东州5中的民主氛围很浓郁，各位分管的同志都能够畅所欲言，没有一言堂；第二，就是东州5中的班子很团结，大家的心思都是一样，就是努力把分管的工作做好，就是努力把东州5中建设好、打造好。有这样的团结、和谐的班子，我就省心了。我想起了筷子理论，一根筷子的力量是有限的，如果把一束筷子紧紧地绑在一起，力量惊人啊！”
听了毕全力的话，翟新文意有所指地说：“毕市长看问题一针见血啊！团结最重要。东州5中班子的团结，让毕市长省心；其实局机关也好，其他学校也好，也都应该更加紧密地团结起来。”
机关的这几位，谁听不明白翟新文的意思？
毕全力补充道：“是啊！要是其他学校个个都像东州5中这样，工作思路明确，领导班子团结一心，我会更省心。”翟新文说：“我们一定按照毕市长的要求，努力建设团结和谐民主的学校领导班子。”
毕全力说：“说到信心，应该说，我参加教育工作会之时，就有了信心。听到市教育局对2008年的工作部署，听了翟局长的讲话，我就有一种感觉：东州教育会更好！今天，听了5中的同志们所做的发言，这种信心更足了。”
翟新文说：“东州教育一定不会辜负毕市长的期望，努力工作，争创一流业绩，努力办人民满意的东州教育。”
毕全力说：“我想，最后还要提几点期望。”
大家都拿着笔，准备记录。
毕全力说：“第一个期望，就是要把办人民满意的教育作为教育系统每一个同志的思想灵魂和工作信念。局长要努力推动全市的教育都让人民群众满意，副局长要推动自己分管的教育工作让人民群众满意，校长要把所领导的学校打造得让人民群众满意，教师则应教好自己的学科并以良好的师德让人民群众满意。要时刻把人民群众满意不满意，作为衡量自己工作做得好不好的重要标准。”
毕全力扫视全场，心中感叹：或许在座的有些人认为这是空话、虚话，但真正的教育工作者，应该理解我讲的，确实是发自我的肺腑。毕全力说：“我期望东州5中在办人民满意教育的进程中要发挥好领头雁的作用。东州5中目前是人民群众心目中最好的学校，也是时刻牵挂人民群众眼神的学校。学校的一举一动，学校的每一项工作，都会有人民群众在关注、在评论。我期望，东州5中要做得更好，要让人民群众对东州5中更满意，进而以点带面，对东州教育事业有一个积极正面的评价。要时刻居安思危，不能停在过去已有的成绩上睡大觉；要积极进取，在现有的成绩基础上更上一层楼，作全市所有学校的表率。今天，听了东州5中的工作思路，我很振奋。思路还是头脑里的意识，它很重要，但没有变成现实。我对东州5中的要求是：这些很好的思路，在今年年底我再来东州5中调研的时候，要把它们变成现实！”
方圆和几位副校，心里都有沉甸甸的压力。翟新文也感受到了毕全力的骨子里正流淌着一种危险的因素：急功近利。唉，毕竟是太年轻了，毕全力对政绩的渴望，比自己这个局长更甚啊！按说，分管副市长只抓宏观，不抓具体，但现在，毕全力这已经有一点不像在做分管副市长，而像在做教育局局长了。翟新文的心里有些不舒服。
方圆说：“毕市长，我和班子的同志，一定会尽最大的努力，把您的指示精神贯彻好，把市教育局的工作部署完成好，把我们学校的工作思路落实好。”
毕全力说：“肯定会很辛苦。但我相信有这么一个说法：吃得苦中苦，方为人上人。没有拼搏的汗水，就不会有成功的喜悦！东州5中在发展进程中的每一个重要的成果，我都会来给大家庆功！”方圆说：“谢谢毕市长的鼓励与厚爱。”
毕全力说：“对教育局，对东州5中，我还有第三点期望，那就是人尽其才，物尽其用。人各有所长，各有所短，要用好人的长处，那我们的工作就会进步；如果用的是人的短，那我们的工作就难以进步。作为一个领导，特别是各单位的一把手，更要把用好人、用能人、用贤人作为提拔、使用人才的参考标准。用好了人才，我们的事业就会加速前进；用错了人，我们的事业就会停步不前，甚至会倒退。”
翟新文和方圆，都明白了毕全力的话，意有所指。翟新文在本子上，写下了“杨英贤”三个字，在旁边画了一个×号。
毕全力最后说：“今天来5中调研，收获很大，感想很多，我为同志们的精彩发言感到振奋，对东州5中更美好的明天充满信心。我要代表市委、市政府，谢谢大家！同时，再过5天就过年了，我给5中的同志们，给教育局的同志们拜个早年，祝大家身体健康、家庭幸福，新一年工作有新的更大进步！”
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