1654、投石问路 (第1/3页)
局长成长史1654投石问路（手打清晰版快进，更新了）
天已黑，方圆**待了学校的事情之后，又赶往教育局。在看了滕飞跃呈报上来的修改稿脚本，方圆感慨：把这些经验丰富的同志集中到一起，发挥大家的智慧，远远比自己一个人来修改、来设想，更具效率与质量。这对方圆今后的领导方法与领导思路都产生了影响：如何更好地发挥大家的作用，而不是我方圆一个人的作用？虽然说一个好校长，就是一所好学校，但如果校长是光杆司令，那么再好的校长，也办不出好学校来。当一个领导，除了自己出思路、做决策，还必须用好周围的每一个人，发掘出他们最大的潜力，用集**的智慧，来推动各项事业不断进步。
方圆的心思当然不会被滕飞跃所知晓。方圆读完了脚本，这个时候脸上才有笑容，让滕飞跃刚才还在忐忑的心，慢慢放回肚子里。这个年轻的上司，是越来越让人琢磨不透了。就说今天下午吧，主持会的人都走了，在滕飞跃的经历中，前所未有；原本以为下午会乱得像一锅粥一般，但没有想到，秩序井然，包括与方局长不太对付的张元庆，提的每一争建议，都深思熟虑，都反复斟酌，都是很有参考价值的金点子。在脚本修改完成前，没有一个人溜号，更无一个人抱怨，要知道，要没有局领导们在眼前的时候，这些科长们哪个不是大爷？今天奇了怪了，都老实得要命，除了上厕所，没有一个人离开这间小会议室，一直到脚本最后修改完成。更让人纳闷的是，即便是在离开的时候，也没有人发一句牢**，大家都彬彬有礼地互相握手告别，好像个个都是温文尔雅的绅士，都是知书达礼的贤者。滕飞跃想了半天，也只想到了一个词～～牵制。还能有别的理由来解释方圆的做法吗？
方圆抬头看着滕飞跃，笑容可掬：“滕科长，坐吧。”滕飞跃坐到方圆的对面。在方圆低头看稿的十多分钟里，滕飞跃**是没有敢坐下。他是从心里敬畏这位分管上司，说不清是什么原因。或许，是最近一个阶段方圆在局长办公会、在周例会上的强势震撼了滕飞跃吧？或许是方圆最近修理贾亮，也让滕飞跃胆战心惊吧？或许是方圆一心为工作，不考虑其他事情，让滕飞跃觉得这才是真正**事的领导？或许也与今天方圆离开小会议室但同样轻松驾驭局面有一定的关联……总之，滕飞跃在方圆面前，越来越觉得自己应该做一个听话和**从的下级。
方圆说：“滕科长，我对这个脚本是非常满意。”滕飞跃说：“这一回真地是各位科长、各位校长集**的智慧。”方圆说：“是啊!这件事对我的启发很大。如何能够更好地发挥每一个人的智慧，把一件事做得更好，正是我思考的问题。通过这件事，我认识到，如果能够发挥?*恳桓鋈说淖畲笾腔郏驼娴啬芟裱栌锢锼档模龀羝そ常指鲋罡鹆痢Ｕ庖淮危且淮魏艹晒Φ墓ぷ魇导ｋ瞥ぃ阌肼Ω找哺冻隽撕芏嗟男难腋行荒忝恰！彪稍舅担骸罢舛际俏矣Ω米龅摹！狈皆菜担骸罢饷赐砹耍灰丶页苑沽恕Ｎ仪肽愠苑埂！彪稍舅担骸安挥寐榉撤骄值摹！狈皆菜担骸拔颐鞘潜叱苑贡咛腹ぷ鳌Ｄ慊匕旃遥ㄖ幌驴评锏钠渌鐾荆俑缃陶镜某陆ü境ご虻缁埃胨闯酝矸梗辉俑钌傩薮虻缁埃盟窗才诺胤健Ｎ夷兀ゾ殖な遥氲跃殖た唇疟尽Ｈ绻挥刑蟮母亩憔痛蛴〕黾阜荩苑沟氖焙虼牛贸陆ü用魈煲辉纾涂既σ愿爸谱餍！彪稍舅担骸昂谩！狈皆财鹕恚稍疽擦ζ鹕怼７皆埠鋈幌肫鹨患拢担骸凹至镣砩弦欢ㄒ渭印！彪稍舅担骸昂谩！?br/>
滕飞跃带着一堆的命令返回法规科。方圆则带着脚本，来到局长室。翟新文没有走。当个局长不是一件容易的事。外面不了解的人，都以为当个局长舒**死了，天天坐在办公室里喝大茶、看报纸，浑浑噩噩一天又一天。实际上，在一个地级市的局，大概最累的就是局长了。别的不说，仅说批阅公文这一项吧，每天从早到晚，国家教育部、省教育厅、****、市****、市****、市政协、****组织部、宣传部、****部、市纪委下发的各类公文、市**联、市工会等市直各部门发来的公文或函件、基层各区市教育局上报的公文、市直各学校上报的公文
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