1735、到底是谁逼谁？ (第2/3页)
要参加手足口病的督查，我想请示翟局长、方局长，什么时候可以开始听课？我现在感觉到这项工作特别紧迫，再过十几天，各学科的教学比赛陆续就要开始了。另外，由于今年省教研室安排的比赛密度大，时间都集中在四月和五月，所以，还需要向局领导申请专项经费，特别是差旅费，请局长支持。”
呵，还真是很紧迫的工作。翟新文看看方圆，微笑着问：“小方，你看什么时候开始听课为好？”方圆感慨：自己的语文课什么时候上啊？就看现在这个忙碌情形，连平常的语文课都保障不了，到哪里找时间去给这40多位老师听课和评课啊！
方圆说：“谢主任，如果其他任何工作都不做，我一天最多听4节课，评4节课，这至少需要10个工作日也就是两个周的时间。如果稍微有一些其他工作加进来，恐怕会影响到教研室的工作啊！”
谢秉国看翟新文。翟新文的内心矛盾重重，虽然很想让方圆通过各种各样的工作拖垮、累垮，但省优质课比赛是自己2008年重要的政绩工程，这件事还只有交给方圆最放心。左右为难，上下取舍，翟新文终于决定，省优质课比赛最重要。翟新文说：“手足口病的督查工作，小方就不要参加了。从明天开始，全力以赴做好省优质课比赛的工作吧。教育局的各科室，如果没有特别重要的事情，就不要去找方局长了。”翟新文看了看陈奇志，说：“陈局长，这样你就辛苦辛苦，督查一下龙湾区的手足口病的预防情况吧。”
好一个一石三鸟之计啊！让分管教研室的陈奇志去做卫生督导工作，让分管政策法规的方圆去分管教研室的工作，这事给安排的，怎能不说是无比巧妙？陈奇志心里苦笑，表面欢喜：“好啊，方局，你就安心地抓优质课比赛吧。我多跑一个区，也没有什么辛苦，都是为了做好教育工作，只不过分工有所不同。”
嘿，投之以桃，报之以李啊！我支持你奥运宣传，你卖个人情给我，心甘情愿去督查手足口病。方圆忽然感觉到：官场其实真地很有意思，能体会出很多在学校这个层面、在官场之外的生活中难以体会到的感悟。方圆想起了毛主席对胡耀邦讲的关于统一战线的理论最形象、最精辟的解释：“什么是统一战线？就是把我们的朋友搞得多多的，把我们的敌人搞得少少的。”正是共产党人坚持了统一战线这个法宝，从弱转强，从小到大，从小米加步枪，最终取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。
方圆说：“谢谢陈局长的支持。滕科长，例会结束后，去陈局长那里，与陈局长对接一下，听听陈局长在迎奥运宣传工作中有哪些要求，有哪些指示。政策法规科要全面支持教育局的奥运宣传工作，把教育局的工作亮点及时、有效地宣传出去。”
滕飞跃说起来算是翟新文的人，但敬畏方圆，不尿陈奇志。滕飞跃并不想跟陈奇志走得太近，他也没有看好陈奇志的未来。对于方圆的“命令”，滕飞跃心里有抵触，却不敢反抗。滕飞跃看出来了，方圆当着这么多人的面让自己与陈奇志对接，谈的确实是工作，是需要，但又何尝不是故意做样子给翟新文看的呢？这里面的微妙，让滕飞跃心里胆战：如果因为与陈奇志联系过多的缘故，得罪了翟新文，这可就得不偿失了。但滕飞跃不敢拒绝方圆的“命令”，方圆是谁？是副省长、省教育厅长、市委书记、市长都来支持和捧场的人啊！即便是翟新文，也没有这样的优待，得罪了方圆，就是把自己的未来彻底葬送。
左右为难之下，滕飞跃还是艰难地说出了同意的话：“好的，方局。”多了一个字也没有。我这是听方圆的“命令”去的，我只是执行命令。翟局长啊翟局长，千万不要想多啊！
翟新文是人精一样的官场老人儿，看到陈奇志与方圆很默契地互送桃李，心中很是不爽。但陈奇志去督查龙湾区，是自己安排的；方圆支持奥运宣传，也是教育局的工作。这还真难说出这里面有什么不对的地方。陈奇志，让我慢慢再收拾你！翟新文微笑着说：“元庆，督查的问题，就这样来办，你看怎么样？”张元庆说：“局长安排得非常妥当。解放了方局长，使方局长有更多的精力去抓优质课比赛，局长领导有方啊！”
哪里都不会缺马屁，什么时候都不会缺马屁！翟新文心里舒服多了，问：“大家还有什么工作？”滕飞跃举手：“局长，我有工作要汇报。”翟新文瞄了滕飞跃一眼，不动声色：“说吧，飞跃。”滕飞跃说：“法规科在奥运宣传方面，在整个教育的宣传方面，在未来几个月要下大力气。从本周开始，我和路正红将工作的一个重点投入到教育宣传中
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