1736、一事接一事 (第2/3页)
真实想法，比如他与翟新文之间的复杂矛盾关系，但其实最大的收获或者叫受益就是：毕全力需要教育局有一个能够与翟新文表达不同意见的人，而毕全力认为，韩素贞也好，陈奇志也好，目前都不足堪用，方圆则是最合适的代言人。
方圆需要毕全力的支持。方圆说：“毕市长，我一定会全力支持您的工作。”毕全力说：“好。有你这句话，我对办好人民满意的东州教育，更有信心了。”
谢秉国来到方圆的办公室。虽然谢秉国每一次见到方圆，心情都极其复杂，但是形势比人强，形势面前，谢秉国也不得不接受这样一个现实：方圆在教育局里已经成为影响力仅次于翟新文的二号人物，虽然他只是一个副主任督学，虽然他只有28岁。
看到谢秉国，方圆连忙站起来：“谢主任，快请坐。”这是长条的沙发位置，倒上茶水，方圆坐到了单人沙发上：“谢主任，说吧。我们之间，什么事都好商量。”谢秉国刚刚从翟新文办公室里出来，这套方案已经得到了翟新文的认可。不能不征求翟新文的意见啊！翟新文果然还问道：“跟方圆汇报了这件事没有？”谢秉国如实回答：“先到您这里，您同意了，我再找方局。”让翟新文感到非常满意。正是有了翟新文的首肯，谢秉国现在来到方圆的面前，也少了几分忐忑，多了几点坦然。
谢秉国把听课的初步安排，向方圆做了汇报。方圆听了之后，说：“5中的安排，我完全同意。我跟邱正轩说一下，让邱正轩全力配合谢主任。关于小学部分的安排，我原则同意。不过，龙湾区实验小学不是咱市教育局直属学校，需要龙湾区教体局的支持。这个方面，谢主任怎么想？”谢秉国说：“张永进局长是很支持的。市教研室虽然是个科级单位，但各区县教体局对教研室的安排都很重视。这个方面，我来联系就成，不劳烦方局。”方圆说：“毕竟是要麻烦人家不少时间啊！”谢秉国说：“其实只要教研室今后在教学教研工作中稍微向龙湾区倾斜一下，龙湾区就会更加支持教研室的工作。”
谢秉国说得含蓄，但方圆听得明白。利益，到哪里都是很好用的指挥棒啊！方圆说：“那谢主任就费心了。”谢秉国说：“这是我应该做的。”方圆说：“在省优质课比赛这项工作中，还是要以教研室为主，以谢主任为主，我是配合谢主任的工作。”谢秉国可不敢摆谱：“哪里，方局是全面领导和分管省优质课比赛工作，我和教研室的每一位同志，都接受您的领导。”
谢秉国能说出这样的话，不容易啊！方圆笑着说：“谢主任是我的老师，我有几斤几两，谢主任还不清楚吗？或许初中语文、高中语文教学，还算是本职，研究得多一点。但其他学科的教学，特别是小学学段的各学科教学，我是根本不懂。我不能打肿脸充胖子呀！在省优质课比赛这么重要的工作面前，一就是一，二就是二，我不能不懂装懂嘛！”谢秉国笑笑，心里确实是这样认为，但嘴上哪敢这样说。谢秉国说：“方局太谦虚了。教学方法是触类旁通，您在语文教学中展现出来的实力证明了您特精通教学的流行理念、科学的教学方法、素质教育的基本要求、新课程改革的基本精神。所以，您的指导是核心指导；谢秉国走后，方圆想起依法治教工作表彰大会的事，给滕飞跃打电话：“滕科长，召集科室的同志，到我办公室开个会。”滕飞跃说：“好的，马上就到。”
看到了滕飞跃、贾亮、路正红、娄刚，方圆说：“都请坐。我们这是第一次正式地开会吧？”滕飞跃说：“方局经常给科里下指示，但开会确实是第一次。”方圆说：“最近法规科的同志不错，成绩很突出。小的方面说吧，每天我的办公室干干净净，这都是科里的同志做的，我要谢谢大家。”滕飞跃说：“这都是我们应该做的。现在，科里的同志都抢着干呢！”方圆说：“我是真心谢大家。工作不能白干，有成绩就要有奖励。这一次，我们扛回首批省依法治教示范县的奖牌，扛回6个省依法治教示范学校的奖牌，成绩很大。说明滕科长领导得好，贾老师具体工作做得扎实，路老师和娄老师各方面工作配合得好。在这一项工作中，法规科作为主管科室，功不可没！我刚才已经向毕市长汇报过，要奖励咱们科室。我期望过几天就能有好消息！”
滕飞跃等几个人的心里很有些激动。在教育局工作这么多年，仿佛做的一切工作都是应该做的，有了成绩也是
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