1875、惊心 (第2/3页)
有不慎，就会引起很多意想不到的麻烦。陈校长，东州5中这一次高考成绩有突破，更是让社会各界把目光放到了东州5中，放到我的身上，我的压力很大呀！”
徐泽民说：“嫉妒！典型地嫉妒！有些人就是见不得别人比他好，这可是鲁迅先生所说的痼疾啊！”陈剑秋说：“方局长不必太顾虑。你回母校，光明正大；你给学弟学妹们作报告，也是光明正大，没有人能拿这个事情说事。方局长，每年都会有数百甚至上千的毕业生回母校，看看母校的变化，看看母校的老师。你如果回母校，更证明了方局长对母校的一份情意，更多的人都会称赞，而不是嫉妒。”方圆说：“陈校长的境界，让我敬佩。让我再想一想。”徐泽民说：“方圆，现在的青年学生，真正能有你这样的上进心的，越来越少了。你的事迹，一定会激励更多的青年学生重拾上进心。回学校看看吧，也顺便看看学校分配给我的新房，那可是真正的教授楼，180平米的套四啊！”
方圆说：“好，那我就回母校看看。真是不好意思，回母校，还有劳徐老师、陈校长、何主任亲自来5中，我很惭愧！”陈剑秋说：“花校长是非常重视这件事的，专门从省城杭江打来电话。方局长，时间你看定在什么时间？”方圆说：“花校长什么时候回来？”陈剑秋说：“明天花校长就回来了。如果赶在毕业生毕业和学生放暑假前，要不时间就定在后天，好不好？”方圆说：“好。”陈剑秋站了起来，方圆也跟着站了起来。陈剑秋握住方圆的手，说：“谢谢方局长啦！”方圆说：“母校的领导，您太客气了。”徐泽民说：“教出你这样的学生，我这个硕导脸上有光呢！”何必说：“方局长，有什么需要我做的，我一定为方局长服好务。”陈剑秋说：“花校长说了，要亲自陪同你来作这个报告，要激励更多的东师大学子，服务教育，报效祖国，做有用人才。”方圆说：“看来这个报告，如果没有点真知灼见，就会让母校的领导很失望啊！”陈剑秋说：“我们相信方局长。”
这语言艺术，不简单啊！方圆说：“徐老师，陈校长，何主任，中午在学校吃个工作餐，学生尽一番心意。”陈剑秋说：“知道方局长特别忙，就不打扰了。学校里还有不少工作，车子一直在下面等着呢。我们后天就见面了。在时间和其他方面的约定，何主任会主动与方局长联系，谢谢方局长了。”
陈剑秋很是客气，慈祥的面容一直带着和蔼的微笑，让方圆留下不错的印象。
送走了母校的领导与老师，方圆返回办公室，想了一想，打电话给陈秋苹：“陈主任，请阮校长和你一起过来。”
两个人来的速度都非常快。阮少修问：“校长，有什么事？”方圆说：“刚才，东州师范大学我母校的领导来，邀请我回学校去作个报告，期望能够激励我的学弟学妹们更加努力。其实我是不想回去的，最近五中和我，肯定都是焦点，我是确实不想再惹什么麻烦。但母校盛情，我难以拒绝。这个报告，请少修和陈主任来共同完成，好不好？”
阮少修眼睛里闪着光：“谢谢校长的信任。”方圆说：“我一直都很信任你们两个，少修就不用说了。陈主任即便是在有很多风言风语的情况下，我依然信任你。你是很不错的办公室主任，不久的将来，也应该能够承担更重要的工作。”
陈秋苹的心激动起来，她知道“更重要的工作”指的是什么。陈秋苹说：“谢谢校长。我一定为校长服好务。”方圆说：“扯远一点，陈主任该怎么做工作就怎么做工作，不要在意别人说什么。心中无愧，用心做事，进步的大门将会为你打开。总难免被别人议论，想想我方圆，就知道风言风语有多少。回正题，这个报告怎么写，你们两个商量着来，主题就是：我是如何获得事业上的进步和成功的。这是母校领导给我布置的作业。我的要求是：要对青年大学生具有一定的启迪性，同时不浮夸，不夸大其辞，讲究个实事求是。我想表达以下几个意思：第一，人的出身不是事业成功与否的关键，成功的关键在努力，在把握机遇，在积极进取；第二，人的进步，靠单打独斗不行，必须要争取多方面的支持，必须结交更多的朋友；第三，人要有大的进步，必须要靠不断提高的能力、出众的工作业绩来支撑，否则就是无源之水，无本之木。第四，人的思想境界，决定了一个人能走多远，心有多大，舞台就有多大。鼠目寸光，是难以走得更远的。所以，不能计较一时一地的得失，把目光放长远。少修，秋苹，就从这四个方面去构思立意吧。5中，我的工作情况，你们都了解；现在，我给你们两个讲讲我在68中4年的工作，告诉你们，我为了赢得尊重，获得进步，吃过多少苦，付出多少汗，我是如何争取领导和同事的支持，如何面对种种谣言和攻击，如何把握每一个进步的契机，如何去
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