第113章：校园活力（三） (第2/3页)
程比也是 5:4，货车行驶的路程就是 360 乘以九分之四，等于 160 千米，速度就是 160 除以 3，等于三分之一百六十！”
“太棒了！” 周子轩高兴得跳了起来，“三种方法都齐了！现在咱们分工，我讲算术法，瑶瑶讲比例法，吴宇航讲方程法。陈小海，你哪个都能听懂吧？”
陈小海挠了挠头：“算术法我会，方程法有点不太懂。”
“没事，我教你！” 周子轩立刻坐下来，拿着笔，一步一步给陈小海讲解，“你看，这里设 x 是为了……”
吴宇航也凑了过去，小声补充着：“这里的 5x 和 4x，就是把速度分成了九份……”
武修文看着这一幕，嘴角不自觉地扬了起来。
那个以前总是独来独往、什么事都自己扛的周子轩，现在正耐心地给陈小海讲题。那个以前总是低着头、不敢说话的吴宇航，现在也主动参与到了讨论里。四个孩子凑在一起，脑袋挨着脑袋，你一言我一语，气氛特别融洽。
他不经意间抬头，正好看见教室后门的玻璃窗上，贴着一张熟悉的脸。
是林方琼。
她不知道什么时候站在了门外，正隔着玻璃往教室里看。她的脸上没什么表情，还是平时那副冷冰冰的样子，但眼睛里却闪着一丝惊讶。她的目光扫过教室里每一个小组，最后落在了周子轩他们组身上，看着吴宇航拿着笔，认真地给陈小海讲解方程的步骤，眼神微微动了动。
武修文对着她，轻轻点了点头。
林方琼像是被抓包的小偷一样，猛地转过头，脚步有些慌乱地转身走了。武修文甚至能看见她耳尖微微泛红。
阳光透过窗户照进来，洒在孩子们身上，温暖而明亮。
武修文心里突然涌起一股强烈的感觉。
他知道，他找对方向了。
下课铃响了。
“好了，讨论结束。” 武修文拍了拍手，“有没有哪个小组愿意派代表上来，给大家讲一讲你们的解法？”
“我们组！我们组！”
孩子们纷纷举起手，连平时最不爱发言的陈小海，都把手举得高高的。
武修文笑着，点了吴宇航的名字。
吴宇航愣了一下，然后深吸了一口气，拿着草稿纸，慢慢走上了讲台。
他站在讲台上，看着台下几十双眼睛，虽然还是有点紧张，但手却没有抖。他拿起粉笔，在黑板上一笔一画地写着方程的步骤，然后小声地讲解起来。
他的声音不大，但很清晰。每一个步骤都讲得明明白白，连最容易出错的地方，都特意强调了一遍。
讲完之后，台下响起了热烈的掌声。
武修文看着台上的吴宇航，看着他脸上露出的腼腆又骄傲的笑容，心里充满了欣慰。
散会的时候，林方琼走到他身边，破天荒主动跟他说话：“你那个分组的想法，还有点漏洞。比如怎么防止有人浑水摸鱼，全靠别人带。”
武修文看着她，认真地问：“那你有啥好办法？”
林方琼愣了一下，显然没料到他会这么直接。她沉默了两秒，说：“你可以做个任务单，每个环节都让组员签字。谁负责哪部分，谁讲哪
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