第二十章 魔法课堂开课啦！ (第3/3页)
语却不能？
“苏同学，这个问题提出的非常巧妙。那么老师将为你们解答。”叶书书捏着一根白色粉笔，在黑板上写写画画。
台下的学生聚精会神，“魔法史中记载，魔法语本身就是一种魔法印记。”叶书书用教棒点了点黑板上的魔法印记。
叶书书接着说：“而魔法印记还需要意志的加持。”
“所以说魔法语是一种需要在意志加持的条件下使用的魔法印记。”叶书书语气又慢又重，能加深学生们的印象。
“好，本节课就上到这里，下节课开始演示魔法语的用途。下课！”叶书书说。
“叶老师，请等一下，我还有一些疑问。”金浩追了上来。
“到我办公室里来。”叶书书转头对金浩说道。
办公室是一间干干净净、简简单单的不到30平米大小的房间，窗台上摆放着一朵小花，给这间朴实无华的办公室，点缀上了丝丝色彩。
“叶老师，我觉得魔法语太过绕口，不知道怎么学习它！”金浩为难的说。
“这个简单，当初我学习魔法语的时候也是觉得绕口，最笨的方法就是多读多念多练。”叶书书喘了一口气这个间隙金浩面露失望。
叶书书喘完气，话锋一转：“但是我这里有一个魔法语音标，你只要对照着上面拼读就行。”叶书书把准备明天分发给学生的魔法语拼读音标递给了金浩。
“谢谢，叶老师。”金浩脸上的笑容掩都掩不住。
“本来就是明天要发给你们学习的，你拿过去分给班里的同学们。”叶书书含着笑。
等金浩走后，门口外耐心等待的苏楷瑞，再次向叶书书提问。
等叶书书回答完毕，接着又有同学过来提问，如此反复。
叶书书虽然年轻，但也感到了疲惫。
虽然疲惫，但是她整个心里像被填满了棉花糖，甜丝丝、软乎乎的，连呼吸都带着甜意。
叶书书心想：原来当老师不仅要知识渊博，而且还要极具耐心，也是一份能获得很多成就感的工作。
教书育人，说来轻巧，但也不是那么容易的一件事！
叶书书爱上了老师这个职业，她暗下决心，等以后从魔法分院毕业，就开个魔法辅导班。