第67章：教导弟妹 (第2/3页)
写一遍，从上到下，圆圆的……”凌霜握住弟弟的小手，一笔一画地带着他写。教他简单的加减法时，她会用桌上的玉米粒或者火柴棍做教具，让抽象的数字变得具体可感。
“小宇，你有三块糖，姐姐给你两块，你现在有几块了？”
凌宇认真地数着手指头：“一、二、三……加上姐姐的两块，四、五！五块！”
“真棒！那如果你吃掉一块，还剩几块？”
凌宇皱着小眉头想了一会儿，大声说：“四块！”
童稚的回答和成功的喜悦，让昏暗的灯光下充满了温馨。凌雪做完作业，也会凑过来听姐姐给凌宇讲故事，或者教他背简单的唐诗。“床前明月光，疑是地上霜……”凌宇摇头晃脑地跟着念，虽然发音不准，却学得津津有味。
在辅导弟妹的间隙，凌霜会批改他们之前的作业，在错题旁仔细写上批注和正确的思路。煤油灯的光线昏暗，她需要凑得很近才能看清字迹，长时间保持一个姿势，脖子和肩膀会感到酸胀。这时，她会偶尔直起身，活动一下脖颈，目光不经意地望向窗外。
夜色浓重，繁星满天。村子的灯火大多已经熄灭，一片沉寂。然而，在村尾的方向，那间孤零零的土坯房的窗户里，依然透出一点微弱而执拗的光亮。像茫茫夜海中一盏孤独的渔火，在黑暗中顽强地闪烁着。
那是徐瀚飞屋里的灯光。
看到那点光，凌霜的心会微微一动。她不由自主地想起那本笔记，想起里面那些与她眼前教授的基础知识截然不同的、充满思辨和才华的内容。那些流畅的几何草图，那些关于存在与意义的片段，那些带着痛苦挣扎的诗句……那个在田间笨拙劳作的身影，与那个在灯下进行着深邃思考的灵魂，真的是同一个人吗？知识在他的世界里，不是改变命运的阶梯，又是什么呢？是一种痛苦的源泉？还是一种无法安放的负担？
她摇摇头，仿佛要驱散这
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