第十三章 灵隙异动：星象仪秘踪 (第1/3页)
林夏趴在自习室的桌子上，指尖无意识地划过笔记本上画满的符文草图，脑子里全是昨晚溶洞里的场景。黑色珠子散发的浓郁黑气、能量屏障上闪烁的金光，还有江辰提到的“第三件上古灵物”，像乱麻一样缠在她的思绪里，让她完全看不进眼前的专业课本。
“还在想昨晚的事啊？”苏晓把一杯热奶茶推到她面前，吸管戳破封口的声音在安静的自习室里格外轻微，“你看你，黑眼圈都快掉到下巴上了，昨晚肯定没睡好。”
林夏抬起头，揉了揉酸涩的眼睛，拿起奶茶喝了一口，温热的液体顺着喉咙滑下，稍微驱散了一些疲惫：“怎么睡得着？那个黑色珠子的力量太诡异了，而且那些神秘人明显不会善罢甘休，我们连他们的来历都不知道。更重要的是，第三件灵物到底是什么，藏在什么地方，一点头绪都没有——灵隙的封印只能暂时加固，要是找不到最后一件灵物，迟早还会出事。”
坐在旁边的江辰合上古籍，指尖在书页上轻轻敲了敲，声音压得极低：“我昨晚回去后，又翻了一遍那本古籍，发现最后几页有残缺，只留下了一些零散的记载。不过我从残页上捕捉到了关键线索，刚好和灵隙的‘三才封印’对应——‘藏书阁’、‘星象仪’、‘百年校庆’。”
“藏书阁？咱们学校的图书馆不就是以前的藏书阁改建的吗？”苏晓眼睛一亮，立刻来了精神，“星象仪是什么？难道就是第三件能彻底封印灵隙的灵物？”
江辰点头，指尖点在古籍残页的破损处：“可能性极大。古籍里明确记载，三件上古灵物分别对应‘地、水、天’三才，才能形成完整的封印阵。我们找到的银色吊坠能感知地下灵域能量，对应‘地’；铜制罗盘能指引水流方向的裂隙入口，对应‘水’；那第三件灵物，必然对应‘天’，星象仪刚好契合这个设定。而且残页上提到，这件灵物是在学校百年校庆时，由一位老校友捐赠的，之后就一直存放在图书馆的特殊陈列区，从未对外展示。”
“特殊陈列区？我怎么从来没去过？”林夏皱起眉，她在图书馆泡了快两年，除了借阅区和自习区，还真没听说过这个地方。
“那个陈列区不对外开放，”江辰解释道，“我查过图书馆的档案，特殊陈列区在图书馆顶楼，里面存放的都是学校建校以来的珍贵文物和捐赠品，平时锁着，只有管理员有钥匙。灵隙的能量波动越来越不稳定，我们必须尽快找到星象仪，否则一旦封印失效，灵域能量大规模外溢，整个校园都会陷入混乱。”
苏晓咬了咬吸管，语气有些犯愁：“那咱们怎么进去啊？总不能像上次闯地下室一样，偷偷撬锁吧？万一被管理员抓到，记过处分事小，要是耽误了找星象仪，灵隙出事就完了。”
林夏沉吟片刻，指尖轻轻敲击着桌面：“不能硬闯，得想个办法。对了，我们班的李然，她妈妈不是图书馆的资深管理员吗？说不定她能帮上忙，至少能让我们合法进入陈列区。”
“李然？就是那个每次考试都霸占年级第一的‘卷王’？”苏晓眨了眨眼，“她平时除了学习，好像对别的事情都不感兴趣，会愿意帮我们这种‘莫名其妙’的忙吗？”
“不试试怎么知道？”林夏拿出手机，点开班级群，找到李然的头像，“我就说我们小组在做‘校史文物与校园文化’的课题研究，需要查阅百年校庆的捐赠文物资料，尤其是那件星象仪，据说上面的星图有特殊历史价值，可能需要用到特殊陈列区的展品。”
她编辑好消息发送过去，没过多久，李然就回复了：“特殊陈列区不对外开放，不过我妈妈说，如果有学院开的课题证明，可以申请临时进入。你们什么时候需要？我帮你们协调时间，顺便带你们进去。”
“有戏！”林夏眼前一亮，对苏晓和江辰比了个OK的手势，“李然同意帮我们申请，只要拿到学院的证明，就能光明正大地进去找星象仪了。”
江辰嘴角勾起一抹淡淡的笑意：“没想到这么顺利。不过，我们得尽快，那些神秘人肯定也在追查第三件灵物的下落，他们能找到溶洞，说不定也能查到星象仪的线索，万一被他们抢先一步，灵隙的封印就彻底没救了。”
三人迅速分工：林夏和苏晓去学院办公室申请课题证明，反复跟老师强调“星象仪对校史研究的重要性”，终于拿到了盖好章的正式证明；江辰则留在自习室，继续翻阅那本古籍残页，试图从零散的记载中找到更多关于星象仪的细节——比如它的外形特征、是否有特殊的激活方式，以及如何与另外两件灵物配合，启动三才封印阵。
下午两点，林夏和苏晓拿着证明，准时来到图书馆门口。李然已经在那里等她们了，她穿着简单的白衬衫和牛仔裤，戴着一副黑框眼镜，手里拿着一串沉甸甸的钥匙，看起来斯斯文文的。
“证明我看过了，我妈妈已经打过招呼了，我带你们上去。”李然的声音很轻柔，语速却很快，“不过，特殊陈列区里的东西都很珍贵，你们只能看，不能摸，更不能拍照，停留时间也不能超过半小时，我妈妈还在楼下等着呢。”
“放心吧，我们就看一眼星象仪，记录一些外观和星图信息，很快就出来，绝对不碰任何东西。”苏晓连忙保证，还冲林夏使了个眼色，示意她别露馅。
李然带着她们走进图书馆，乘坐员工专用电梯来到顶楼。顶楼的走廊很安静，光线也比较暗，墙壁上挂着一些泛黄的老照片，都是学校不同时期的校园风景，空气中弥漫着淡淡的书卷气和陈旧的木质气息。走到走廊尽头，一扇厚重的实木门映入眼帘，门上挂着“特殊陈列区”的牌子，旁边还有一个电子密码锁。
李然输入密码，“嘀”的一声，密码锁亮起绿灯，她推开木门，一股更浓郁的陈旧气息扑面而来。陈列区里摆放着许多玻璃展柜，里面整齐地放着旧课本、老教案、毕业合影，还有一些捐赠的字画、工艺品，每一件展品都贴着标签，标注着
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