第九章 午夜修剪与背叛 (第2/3页)
知识之钥’开启）】
【知识之钥位置：图书馆节点内部】
【单向传送：只能从图书馆到公园，反向需授权】
【警告：未经授权的传送可能触发规则反噬】
只能从图书馆过来。
那有什么用？
陈默仔细观察图案的细节。
他发现，在图案的某个角落，有一行极小的文字，像是后来刻上去的：
“馆长留：若见观察者，告知——种子在书中，书在心中。”
馆长留下的信息。
种子在书中，书在心中。
听起来像谜语。
但陈默的数据库中有相关记录。
在观察者的基础信息库里，“种子”是节点核心的代称，“书”是规则载体，“心”可能指管理者的意识。
所以这句话的意思是：节点核心规则书在图书馆内，且与馆长的意识绑定。
需要进入馆长的“心”才能拿到？
太抽象了。
陈默记下这个信息，然后离开喷泉广场。
回到管理处时，已经凌晨两点。
储藏室里，李伟在等他。
“你没睡？”陈默问。
“睡不着。”李伟说，“林姐和小雨睡了，老张在守夜。我……想跟你聊聊。”
陈默放下马灯，挂在墙上。
灯光照亮储藏室，驱散了角落的阴影。
“聊什么？”
“你还是陈默吗？”李伟直接问。
“逻辑上是。”陈默说，“记忆完整，身份可逆。”
“但你已经两天没有叫过我的名字了。”李伟说，“以前你总是‘李伟’、‘李伟’地叫，现在你直接说事，或者不说。”
陈默沉默。
确实，情感剥离后，称呼失去了情感意义，变成了纯粹的身份标识。
“你需要我称呼你吗？”陈默问。
“不是需不需要的问题……”李伟叹气，“算了。说正事吧，地下室入口，我有发现。”
“什么发现？”
“老张说没有地下室，但我下午在储藏室搬东西时，发现墙角那块地砖是松动的。”李伟走到墙角，撬起一块地砖。
下面不是泥土，是金属——一个圆形的金属盖，上面刻着植物图案。
“就是这个。”李伟说，“但打不开，没有锁孔，也没有把手。”
陈默蹲下检查。
规则视觉下，金属盖上有复杂的封印线条。
需要特定的“钥匙”才能解开。
钥匙可能是……园丁的剪刀？
“明晚我会借园丁的剪刀试试。”陈默说。
“明晚？为什么要等？”
“今晚园丁睡了，剪刀在他身边。”陈默说，“而且，我需要确认打开后的风险。如果触发了警报，我们需要逃生计划。”
“逃生计划？”
“传送阵。”陈默说，“喷泉广场下面有一个通往图书馆节点的传送阵。”
李伟眼睛一亮：“那我们可以直接去下一个节点！”
“但传送阵是单向的，只能从图书馆过来。”陈默说，“我们需要从图书馆那边打开，或者……找到反向授权的方法。”
“反向授权？”
“园丁或馆长之一同意。”陈默说，“园丁不可能同意，所以只能找馆长。”
“图书馆节点……有什么特点？”
陈默调出数据库中的基础资料：
【节点6：市图书馆】
【管理者：馆长（融合度89%）】
【规则主题：知识与记忆】
【核心机制：书籍污染、记忆抽取、真理审判】
【危险等级：高（认知污染风险极高）】
“认知污染……”李伟喃喃，“听起来比公园还糟。”
“每个节点都有其特色。”陈默说，“图书馆的危险在于，它会直接攻击你的认知基础。一旦被污染，你可能忘记自己是谁，或者相信虚假的‘真理’。”
“那我们还去吗？”
“必须去。”陈默说，“那是倒数第二个节点。关闭后，只剩下公寓节点，也就是观察者的归宿。”
李伟看着他：“公寓节点……你会回家，对吧？”
“如果高维裁决通过终止实验，公寓节点会成为普通建筑。”陈默说，“如果驳回，它会成为观察者的回收站。”
“回收站……”
“所有观察者回归，等待下一个任务。”陈默说，“包括我。”
李伟低下头：“所以无论如何，你都会离开？”
“大概率。”陈默说，“但我会尽力让实验终止。”
“为了我们？”
“为了样本的最大存活率。”陈默说，“这是观察者的职责。”
还是冰冷的数据思维。
李伟苦笑：“有时候，我真希望你没这么……理智。”
“理智提高生存率。”陈默说，“情感导致决策偏差。”
“但也让人感觉活着。”
陈默没有回答。
他无法理解“感觉活着”的概念。
那属于情感模块，而他的情感模块已经离线。
“睡吧。”陈默说，“明天还要工作。”
李伟点头，在墙角铺开睡袋。
陈默则坐在马灯旁，闭上眼睛，进入低功耗模式——观察者的休息方式。
但他的意识仍在运转，分析今天收集的所有数据，规划后续步骤。
凌晨四点左右，储藏室外传来轻微的声音。
陈默立刻睁开眼睛。
规则视觉穿透木门，看到外面有一个人影。
是老张。
他站在门口，手里拿着什么东西，犹豫着要不要敲门。
陈默起身，开门。
老张吓了一跳，手里的东西差点掉地上——是一本旧笔记本。
“我……我睡不着，想把这个给你。”老张把笔记本递过来。
“这是什么？”
“我之前没说全。”老张压低声音，“其实，我见过地下室入口打开过一次。三年前，有个园丁学徒试图逃跑，打开了入口，想从里面找到‘自由种子’。”
“自由种子？”
“传说标本库里有一颗能让人摆脱规则束缚的种子。”老张说，“那个学徒找到了，但还没来得及用，就被园丁抓住了。园丁把他变成了树，种子也被收回。自那以后，地下室就彻底封闭了。”
陈默翻开笔记本。
里面是那个学徒的手记，记录了他发现地下室、找到种子的过程。
最后一页写着：
【种子不在标本库，在园丁的心里】
【要拿到种子，必须先让园丁‘休息’】
【让他休息的方法，是让他看到‘无序之美’】
无序之美？
让追求秩序的园丁，看到无序的美？
这听起来矛盾。
“什么是无序之美？”陈默问。
“我不知道。”老张摇头，“那个学徒没写清楚。但我想……可能和‘意外’有关。园丁最讨厌意外，但如果有一个意外，美到让他不得不欣赏，也许他就会暂时放下剪刀。”
意外之美。
陈默记下这个线索。
“谢谢。”他把笔记本还给老张。
老张摇头：“你留着吧。我拿着也没用，还危险。如果你真能关闭这个节点……请让我能正常地老死，而不是变成树。”
“我会尽力。”
老张离开后，陈默继续看笔记。
越看越觉得，那个学徒不简单。
他的观察力、分析力，甚至对规则的理解，都远超普通人。
而且，笔记里多次提到“观察者”这个词。
【园丁说我是最好的学徒，但我知道他只是想培养一个观察者】
【观察者是什么？园丁说，是规则的记录者，也是执行者】
【我不想成为观察者，我想成为自由的人】
这个学徒，可能也有观察者潜质。
但被园丁发现并“修剪”了。
陈默合上笔记本。
现在他有两个目标：
打开地下室，找到自由种子或核心规则书。
让园丁“休息”，获取传送阵反向授权或直接关闭节点。
而这两个目标，都需要对付园丁。
第二天的工作，会很有趣。
第四节 意外的访客
第二天白天，陈默继续跟随园丁学习修剪。
今天的内容更深入：如何分辨“善意违规”和“恶意违规”。
“有些违规是出于善意。”园丁指着一丛过度生长的蔷薇，“比如这丛花，它想为路过的蜜蜂提供更多花蜜，所以拼命生长。这是善意的，只需要轻微修剪，引导它用更有序的方式表达善意。”
他剪掉几根过长的枝条，剩下的部分立刻变得整齐。
“恶意违规则不同。”园丁带他来到一片草坪，那里有几株杂草，长得特别高，还试图缠绕旁边的花。
“这些杂草，就是想抢夺养分，压制其他植物。对它们，要彻底剪除。”
他直接连根剪断，杂草化为灰烬。
陈默跟着学，但他的心思在别处。
他在观察园丁的弱点。
笔记里说，让园丁“休息”的方法是让他看到无序之美。
但什么是无序之美？
公园里的一切都是有序的，连意外都被规则限制。
除非……引入外部因素。
中午休息时，陈默回到管理处。
林晓在准备食物——老张提供的罐头和饼干。
“昨晚有什么发现吗？”她问。
陈默简单说了地下室和传送阵的事。
“图书馆节点……”林晓皱眉，“我记得小雨的爸爸，就是在图书馆工作的。规则降临那天，他在值班，再也没回来。”
周小雨抬头：“爸爸……可能在图书馆？”
“可能。”林晓说，“如果他还活着……或者说，以某种形式存在着。”
周小雨看向陈默：“陈默哥哥，我们去图书馆的话，能找我爸爸吗？”
“如果他还保有自我意识，有可能。”陈默说，“但图书馆节点会污染认知，他可能已经不记得你们了。”
“那也要试试。”周小雨坚定地说。
陈默点头：“拿到自由种子或规则书后，我会尝试开启传送阵。”
下午继续工作。
园丁带他去了公园边缘的“隔离区”。
那里有一道无形的规则屏障，屏障外是正常的城市废墟，屏障内是公园节点。
“这里是边界。”园丁说，“偶尔会有外面的东西闯进来，需要处理。”
正说着，屏障突然波动了一下。
一个身影从外面“挤”了进来。
是个年轻男人，大约二十五六岁，穿着脏兮兮的冲锋衣，背着一个破背包。
他看到园丁和陈默，先是一愣，然后咧嘴笑了：“哟，终于找到活人了！”
违规闯入者。
园丁皱眉：“你是怎么进来的？”
“翻墙啊。”男人说，“外面太危险了，听说公园里安全，我就来了。没想到是真的，这里好整齐啊。”
他左右张望，眼神里充满好奇。
陈默在规则视觉下看到，这个男人身上缠绕着混乱的规则线条——他在外面接触过多个节点，规则污染很严重。
但奇怪的是，这些混乱的线条没有让他崩溃，反而形成了一种……独特的平衡。
“你叫什么名字？”园丁问。
“赵明，大家都叫我小明。”男人说，“您就是园丁吧？我听外面的幸存者说过，您管理着一个漂亮的花园。我能留下吗？”
园丁盯着他看了几秒，然后摇头：“你不能留下。你身上的规则污染太严重，会影响花园的秩序。”
“污染？”赵明低头看看自己，“哦，你说这些线条啊。没事的，它们很听话，不会捣乱的。”
他伸出手，那些混乱的线条竟然真的在他掌心汇聚，形成一个旋转的小球。
“你看，我能控制它们。”赵明得意地说。
园丁的表情第一次出现了波动——不是愤怒，是惊讶。
“你……怎么做到的？”
“不知道啊，自然而然就会了。”赵明说，“我在外面流浪了三个月，去过超市、医院、学校，还在地铁站睡过觉。每次规则想控制我，我就跟它商量，让它别太过分。时间长了，它们就听我的了。”
跟规则商量。
这听起来荒谬，但陈默的数据库里确实有类似记录：极少数样本展现出与规则共生的能力，被称为“规则亲和体”。
概率低于0.01%。
而眼前这个人，可能就是。
园丁显然也想到了这一点。
“你留下吧。”他说，“但需要‘修剪’一下，让你的规则线条更有序。”
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