第206章 校园暗线，能力波动 (第1/3页)
2002年3月11日，周一，正月廿七。
向善市，工业园镇，和平街道327号。
凌晨五点半，天还没亮。王雷被闹钟叫醒，睁开眼睛，盯着天花板躺了十几秒，然后翻身起床。昨晚睡得不太好，做了个梦，梦见自己站在深渊之门前，门开了，里面伸出无数只手，把他往里拽。他惊醒的时候，后背全是汗。
雷霆之力还是四成出头，没有明显恢复的迹象。
他站在窗前，拉开窗帘。天边有一丝鱼肚白，远处的工业区烟囱冒着白烟，楼下环卫工人扫地的声音在晨风中格外清晰。他深吸一口气，冷空气灌进肺里，脑子清醒了一些。
陈雅姿在厨房忙活。今天早上是小米粥和煎饼，香味从厨房飘出来，混着葱花和鸡蛋的味道。王国平已经出门了，荣华国际大酒店的早班七点开始，他最近总是提前半小时到岗，说是“新来了几个保安，得带一带”。
王雷洗漱完，坐到餐桌前。陈雅姿把一碗小米粥放在他面前，又端上来一盘煎饼，金黄酥脆，切成三角形，码得整整齐齐。
“妈，今天周一，晚上我不回来吃饭。总部有事。”
“又去总部？”陈雅姿皱了皱眉，“你身体还没好利索，别太累了。”
“不累。就是开个会。”
陈雅姿叹了口气，没再说什么。她知道拦不住儿子，就像当年拦不住他爸去工厂加班一样。男人都是这样，认准了一件事，九头牛都拉不回来。
王雷吃完早饭，换了校服，下楼。那辆银灰色的桑塔纳停在楼下，车身上落了一层薄薄的霜。他发动引擎，热了两分钟车，然后挂挡出发。
—— ——
早上七点十分，向善一中。
王雷把车停在车棚，背着书包往教学楼走。今天的天气比昨天好，太阳出来了，金色的光洒在操场上，把跑道上的白线照得发亮。花坛里的迎春花开了大半，黄灿灿的一片，在晨风中摇曳。
走到教学楼门口的时候，他看到了沈静。
她站在门厅里，手里拿着一个文件夹，正在和一位家长说话。那位家长是个中年妇女，穿着朴素，表情焦急，声音压得很低。沈静听得很认真，不时点头，偶尔说几句，语气温和而耐心。
王雷从她们身边经过，沈静的目光扫过来，在他脸上停留了一秒，然后继续和家长说话。
王雷没有停留，径直上了楼。
教室里已经来了大半。赵磊趴在最后一排补觉，口水都快流到课本上了。楚风坐在第二排靠窗的位置，手里拿着一本英语词汇手册，嘴里念念有词。陈墨戴着耳机，缩在角落里，看到王雷进来，冲他点了点头。
林晓薇从座位上站起来，手里拿着一个笔记本，走到王雷面前。
“这是上周摸底考试的错题本，我帮你整理了。”她把笔记本递过来，“物理扣的两分是步骤不完整，数学扣的分是最后一道大题的第二问，英语主要是阅读理解。”
王雷接过笔记本，翻了翻。字迹工整，每道错题都附了详细解析和同类题练习。
“谢谢。”
“不用谢。”林晓薇推了推眼镜，转身回到自己的座位。
王雷在座位上坐下，把笔记本放进抽屉。周雨晴从门口走进来，手里拿着两个保温杯，一个放在王雷桌上，一个自己拿着。
“今天的是桂圆红枣茶。”她在旁边坐下，拧开盖子喝了一口，“我妈说这个补气血，适合你。”
“你妈对我比对你还好。”
“她说了，你是客人，得特殊照顾。”周雨晴笑了笑，“我都习惯了。”
王雷拧开盖子，喝了一口。甜丝丝的，带着一股淡淡的桂圆香。好喝。
上课铃响了。沈静走进教室，手里拿着英语课本和一个文件夹。她今天穿了一件白色的衬衫和一条深色的西裤，齐耳短发，黑框眼镜，气质干练。
“翻到第87页，今天讲阅读理解。”她打开课本，“先看第一篇文章，五分钟读完，然后回答问题。”
教室里安静下来，只有翻书的声音。
王雷低头看文章。这是一篇关于“英雄”的议论文，讲的是英雄的定义、责任和牺牲。文章不难，但立意很深，有几句话让他多看了两眼。
“真正的英雄，不是那些从不倒下的人，而是那些倒下后还能站起来的人。”
“英雄的代价，往往是自己承受最多的痛苦，却给别人带来最多的希望。”
他看完文章，抬起头，发现沈静正在看他。
两人的目光在空中撞了一下。沈静没有躲闪，反而微微点了点头，然后移开目光，看向全班。
“时间到。谁来回答第一个问题？”
赵磊举手，站起来。“选C。”
“为什么？”
“因为……文章第二段第三行说了……那个……”
沈静看着他，等了三秒。“坐下。下次想好了再举手。”
赵磊灰溜溜地坐下。
“王雷，你来回答。”
王雷站起来。“第一题选C，第二题选B，第三题选A，第四题选D。”
沈静看着他，目光里多了一些东西。“说说第四题为什么选D。”
“因为文章最后一段的核心观点是‘英雄的牺牲不是目的，而是手段’，D选项最符合这个意思。A选项片面，B选项偏离主题，C选项和文章观点相反。”
沈静点了点头。“正确。坐下。”
王雷坐下了。
周雨晴在旁边小声说：“你又全对了？”
“蒙的。”
“你蒙的准头也太高了。”
王雷没说话，继续看下一篇。
—— ——
上午第二节课后，课间。
王雷站在走廊里，靠着栏杆，看着操场。阳光很好，有几个学生在跑步，有人在打羽毛球，有人坐在花坛边聊天。一切都那么正常，正常得让人恍惚。
沈静从办公室走出来，手里拿着一个保温杯，走到他旁边，也靠在栏杆上。
“王雷，你英语基础不错。”
“还行。”
“你的阅读理解正确率一直很高，但作文还有提升空间。词汇量够，但句式太单一，缺少变化。”沈静喝了口水，“要不要我给你单独补补？”
王雷转头看着她。沈静的表情很自然，就像任何一个关心学生的老师。
“沈老师，您是班主任，还是英语老师？”
“都是。”
“班主任管纪律，英语老师管成绩。您找我补课，是以哪个身份？”
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