第４９章 李一清的教导（上） (第3/3页)
伟立刻收敛笑容，正色道：“都是老师教导有方，学生只是将老师平日讲的道理，结合实际做了点思考。”
李一清却摆了摆手，脸上露出一丝似笑非笑、意味深长的表情：
“将计委‘拉进来’做文章，借他们的势来促成此事……这也是我教你的？”
祁同伟脸上的轻松瞬间僵住。他张了张嘴，试图解释：“老师，我……”
李一清抬起手，打断了他，语气平静，听不出喜怒：
“不是批评你。我知道你出身寒微，背后没有家族荫庇，想要在错综复杂的局面中做成事情、打开局面，‘借势’是必要的手段，甚至可以说是一门艺术。你在这方面，很有天赋，也很擅长。”
他如数家珍般，将祁同伟这几年的“借势”之路轻轻点出：
“入学前，你先借‘孤鹰岭英雄’的势和我这块招牌，请动公安部长开口，为你离开汉东扫清障碍；又借部长表态的势，顺利办成停薪留职，保住了级别和履历的连续性；到了经委，你借办公厅和师门的势，为家乡茶叶打开销路……这些都是你的本事，看得清、抓得准、用得巧，对此，我从未说过你什么。”
祁同伟心中默默补充：还有更早的，借梁家急于迫害自己的“势”，反向操作，从金明那里骗到了假期，才得以赴京面试。
李一清话锋一转，目光变得深邃而严肃：
“这次，你又借了计委这个潜在对手的‘势’，成功地让经委内部迅速统一思想、高效推动目录编制，达成了你的目的。从方法本身看，无可厚非，甚至很高明。”
他站起身，背着手缓缓踱了两步，仿佛又回到了北大讲堂，面对着他那些求知若渴的学生。午后的阳光将他清瘦的身影拉长，投在满是书籍的地板上。
“同伟，我今天想再教你一个道理。” 他的声音不高，却字字清晰，带着一种穿透人心的力量，“越是锋利、越是好用的工具，越需要谨慎、节制地使用它。”