第76章 见高育良 (第2/3页)
打开局面的关键时期，不宜因此事与梁书记产生任何可能的龃龉。”
他看得很明白，梁群峰处于即将退居二线的敏感时刻，对权力的掌控欲和警惕心都空前强烈，任何风吹草动都可能被解读为对其权威的试探或挑战。
这就像一位寿元将尽的暮年雄狮，领地意识最强，也最易暴怒。
而高育良此时若站在其子梁瑾的对立面，哪怕只是出于调解，也难保梁群峰不会心生芥蒂——我还没退呢，你就开始不维护我梁家的“自己人”了？
日后又如何能指望你庇护我的家族？
听到祁同伟的拒绝，高育良眼底几不可察地掠过一丝轻松。
他确实是真心想帮忙缓和，但若能不与梁家产生任何潜在对立，自然是更好的选择。
这个学生，总是这般识大体，懂进退。
“那你这次过来，总不会只是专程来给老师道贺的吧？”高育良笑意更深，指了指祁同伟，语气带着长辈对得意晚辈的亲近与调侃，“说吧，还有什么‘麻烦’要丢给老师？”
祁同伟嘿嘿一笑，也不再绕弯子，将自己的全盘计划和盘托出：如何利用罗向东获取道口县深层政治生态信息，撰写那份名为《道口干部》的政治调研报告，以及——推荐罗学军。
高育良听罢，手指虚点了点祁同伟，笑骂道：“你现在连老师的主也敢做了？秘书人选都替我物色好了？”
祁同伟在一旁只是笑，并不接话，一副“学生知错但下次还敢”的惫懒模样。
高育良摇了摇头，神色却认真起来：“不过，你这想法倒是不错。那份报告若能写好，确实能让你在部委领导面前展现出超越年龄和专业的政治洞察力，对你今后的发展大有裨益。”他稍作停顿，看向祁同伟，“就刚才外面那个小伙子？叫进来我看看吧。”
祁同伟心中一喜，知道老师这是答应了，连忙道：“您同意了？谢谢老师！”
高育良却似笑非笑地瞥了他一眼：“你连‘掀屋效应’都用到我身上了，我能不同意吗？”
所谓“掀屋效应”，鲁迅先生早有精辟论述：
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