1746.765、试讲课太平庸可以说吗？ (第2/3页)
盛国的心里真是不好受。作为一名教研员，到哪里都倍受尊敬，但在5，自己似乎没有得到应该得到的待遇。今天，要是谢主任和李主任不来的话，是不是自己就可以享受到这样的待遇？现在，把自己发到大车上，好像自己成了二等公民一样。盛国没有想到，如果今天谢秉国和李国强不来，恐怕刘明也就不会亲自陪同了，酒店的档次是不是金谷这样的大酒店，也不一定，搞不好就真地吃个工作餐，到了晚上才会安排一次酒席答谢一下。
方圆乐呵呵地跟着赵梓栋上了巴。对于这样的安排，方圆是十分高兴。枪打出头鸟，如果刘明真地高看自己一眼，那作为自己的恩师谢主任、李主任一定心里不痛快，甚至会对自己产生很多别的想法，这是方圆所不愿意看到的。坐在赵梓栋的身边，方圆想起了这一次来听课还有一个重要的目的，那就是了解一下5备考的情况，如果能够探听到什么样有用的信息，那实在是太好了。
但赵梓栋似乎与方圆并没有太多的共同语言，而且赵梓栋似乎把重心放到了盛国的身上，不时与坐在前座的盛国有说有笑地交流，并没有把方圆这个年轻的副校长放在心上。方圆有些不解：为什么刘明校长这么重视自己，而赵梓栋却对自己一不冷不热呢？快到下车的时候，方圆忽然有了一种顿悟：啊哈，自己分管教学，赵梓栋也分管教学，如果刘明真地把自己从68给挖到5，赵梓栋怎么办？还继续分管教学吗？同行是冤家。是不是这个原因，导致赵梓栋对自己有这样的态度呢？
还真让方圆给猜对了。杨芳在5担任教学副校长时，赵梓栋担任学校的教导主任；杨芳调到了68学担任校长，赵梓栋就担任了5的教学副校长。无论是从资历上，还是从年龄上，赵梓栋都从心里上觉得方圆是个雏儿，根本无法与他赵梓栋相提并论。刘明想挖方圆到5，在5的领导层里这是司马昭之心，路人皆知。一想到一个乳臭未干的小青年可能会顶了自己的位置，赵梓栋的心里真不是个滋味。可有什么办法呢？在5，刘明就是一言堂，他的话比皇帝的圣旨还管用。虽然当着刘明的面，赵梓栋对方圆还客气客气，实际上心里头对方圆厌恶到了极致。
课是经过精心准备过的，显然，5对这堂课还是相当重视的，这课也是经过学校有关领导的精心指导。或许在一般人的眼，赵巧巧的这堂课上得应该说是相当精彩，教师有问，学生有答，学生有讨论，有交流，每一个环节都设计得那么流畅自如，教学课件的使用也是那么恰到好处，但方圆有一个非常清晰的感觉：这堂课太假。如果真地使用别的城市别的学校的陌生的学生，这课一定会上砸。公开课固然有表演的成分，但更多的要看这个执教者是不是有高超的驾驭课堂的能力，是不是有
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