1804.823、孔子田的政治功力 (第2/3页)
工作，我们将加倍努力，按照素质教育的要求，让东州的每一名小学生的科技素养不断提升，科学精神不断培育，创新能力不断发展，努力培养出德智体美全面发展的优秀接班人和合格劳动者。谢谢。”
孔子田、薛仁清、费畅含笑坐着。韩素贞说：“请各位领导对我们的工作多提宝贵意见。”说着，翻开了笔记本，作准备认真记录状。孔子田笑着说：“翟书记，你这里还有什么要补充的吗？”翟新笑着说：“韩局长已经汇报得很全面了，我没有什么要说的。”孔子田说：“薛局长、费主席，你们也谈谈感受？”
薛仁清说：“好，那我就谈谈我今天参观学校青少年科技活动和听了韩局长的工作报告之后的一些感受。我的感受可以用八个字来形容：看到差距，急起直追。”韩素贞的脸色一惊，有些不明白薛仁清的意思。薛仁清想笑，但忍住没笑。薛仁清说：“应该说，教育局的青少年科技活动开展得非常好，我作为科技局的局长，感到很惭愧，是我们科技局的工作还有差距，我们科技局在发展东州科学事业方面要做的工作还有很多，要好好地向教育局学习。”
原来是这个意思啊！韩素贞的脸色立刻变得和悦了。韩素贞说：“薛局长太谦虚了。”薛仁清说：“不是谦虚，是实话实说啊！”薛仁清看着自己的笔记本，对科技局今后如何与教育局加强联系与协调，共同开展好青少年科技教育活动，提了几点建议。
在薛仁清说完后，费畅也发表了自己的想法。费畅感谢了教育局这许多年来对市科技工作的支持，正是由于市教育局广泛开展青少年科技教育活动，才让市科协的工作更加有序、更加蓬勃的开展。费畅表示，愿意进一步加大对青少年科技教育活动的支持力度，与教育局一起，做好青少年科技教育工作。
翟新明白，薛仁清和费畅之所以要表达这些意见，不是说给韩素贞听的，而是要说给孔子田听的，毕竟孔子田是分管科技工作的市人大副主任。做到他们这些级别的人，如果不清楚孔子田与宋市长、邓市长、盛部长之间的密切关系，那绝对不可能混到目前的级别和位置。其实，薛仁清和费畅说这些话，也是请孔子田在合适的时候能够在更重要的人物面前说个一句半句的，让更重要的领导对科技局和科协的工作有点印象。这就是官场啊！翟新感慨：表面看，一潭死水，风平浪静；实际上，蕴藏着惊涛骇浪，如同活火山，随时都有可能迸发出无限的能量。看来，老师孔子田不但是自己的枪子，也是薛仁清和费畅的枪子啊！他们对孔子田的尊重，真正尊重的是孔子田的强大背景啊！
听了薛仁清和费畅的话，韩素贞表达了感谢之后，说：“还请孔主任多给我们东州教育提出宝贵意见啊！”孔子田笑着说：“意见么，我是不敢谈的，首先，我不分管教育，其次呢，韩局长是教育专家，我就是一个普通的大学老师，没有办法跟韩局长比。既然分管科技工作，我就围绕着开展青少年科技教育工作谈几点看法，供教育局、科技局和科协的同志们参考。”韩素贞说：“太感谢了。”
学者就是学者，在知识的广度上，在认识的高度上，与一般的行政干部有显著的区别。包括翟新在内，都以为孔子田不过是一个行政管理学的专家学者，万万没有想到的是，在科学的领域，孔子田的知识面也是如此地广博。孔子田从美国的硅谷谈到了信息产业是决定民族发展的朝阳产业，从CPU的生产包括国龙芯的艰难发展谈到了自主创新的重要性，从牛顿思考苹果为什么会掉下来谈到了什么叫科学精神，从爱迪生成长的故事谈到了在青少年间开展科学教育、进行科学实验的重要意义，从青少年的化科学素养谈到了东州发展的未来。没有稿件照着读，完全是信马由缰脱口而出，孔子田就像是一个知识宝库打开了一个缺口，让韩素贞、翟新、薛仁清、费畅等有
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