1914.933、树立威信有很多种方法 (第2/3页)
被暴风雨般的掌声和更大的哭声所打断，几次讲话都没能讲下去。我看着心里也感动啊！什么样的校长才能让老师们这样动情？什么样的校长才能让老师们这样恋恋不舍？我当时受到的最深的触动就是：为官一任，造福一方！当作为一个校长，心里想着学校的发展，心里想着全体老师的切身利益，这样的校长一定会受到最大多数老师的衷心拥护！我翟新在这里说的是真话还是假话，我想，到明天这个时候，老师们都会了解得一清二楚，谁都在68有个同学或相识，很小里讲，副校长跟副校长熟悉，教导主任跟教导主任熟悉，总务主任跟总务主任熟悉，同年级同学科的老师之间也有熟悉的，你们可以打听打听。多余的话我也不多讲了，我只有最后一句话：姚长青同志在3校长的岗位上干得怎么样，就用这句古话去验证验证吧：路遥知马力，日久见人心。”
姚长青的泪水忍不住流下来了，一方面是被翟新牵动了内心对68学的依恋，另一方面，对翟新的感激简直就是被救的人看到了救命恩人一样。翟新没有讲太多的官话，只通过68学的交接仪式这件小事，来引入对姚长青的评价，首先是很新奇，以前的局领导从来没有这样来送过干部；其次是身边的人和事最容易打动人心，3的干部老师肯定会很快去了解事情的真相，这有助于自己在3初步站稳脚跟。今天晚上，无论如何要去翟书记家谢恩啊！说这恩情比天高，比海深，一点也不为过。
交接仪式后，翟新、孔丽丽、蒋春华等人又主持了学校的干部见面会。这个时候，翟新一改老师见面会上的以情感人策略，神情变得严肃起来，语气变得凝重起来：“我知道，这一次杨芳校长调走，许多同志舍不得，还有一些同志觉得自己的资历也足以担任3的校长，为什么不提拔你？我可以明明白白地告诉你们：3在东
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