2029.1047、翟新文出人意料地大放权 (第1/3页)
从小学期末考试开始，翟新开始到各局属学调研各学校学习贯彻落实科学发展观的情况，当然，这是表面的幌子，更重要的目的是想通过走遍72所局属学校，进一步了解学校的干部情况：哪些人可用，哪些人不可用；哪些人有一定的工作能力，有较好的工作思路；哪些人是只会拍马屁，不会真干事；哪些人是铁了心要站在翟新的队伍里，哪些人是还有所保留，对前任的领导还忠心耿耿。【 飞****】这就是当初翟新让其他副职领导走市内四区外加郊区五县，而自己一定要走局属单位的缘故。
紧锣密鼓地走了这么一圈，翟新还真是收获不少。这对于一个市教育局局长掌握全面情况和掌控大局，还是非常有作用的。最起码地说，原来还有一些副职校长翟新都叫不上名字，至少现在是见了面知道这个人是谁，在哪个地方工作。
离着东州市教育工作会议的日期越来越近了，教育科、办公室也在为筹办教育工作会议在进行全方位的准备，邹志刚也天天窝在教育科，跟申军交流，有的时候还跑到校长室，与他翟新谈谈。翟新知道，这人事调整也该开始了。
人事调整是教育局一年当对于许多人来说，都是最重要的事。能不能提拔，能不能留在原位，能不能换一个更重要的岗位，会不会边缘化，会不会从校长变成书记，会不会继续当副校长，会不会继续做层，玄机很多，情况复杂。翟新已经感受到了这样的压力，这压力来自有想法的副职，来自其他部门的领导和市领导。谁没有个三亲六故？谁没有个亲疏远近？兴许某局局长的老婆就是某学校的层或副职呢。翟新很想完全按照自己的意愿，来确定人事安排，因为自己是党政一把抓，孙红军作为党委副书记，那是绝对会服从自己的意志，但翟新知道，如果真那么做了，或许会树立铁腕的权威，但就少了拥护和支持了。
所以，每当翟新一个人的时候，翟新就为这一次人事调整如何既能体现自己的意愿，又能让多数人满意而苦恼。党政一肩挑，大权在握，看起来谁都无法撼动这一言堂的地位，但实际上，教育局同样暗流涌动，作风建设和廉政建设，差一点把那些形形色色的隐藏在背后的有想法的人给推到一起，形成推翻自己的联盟，多可怕啊！如果不是自己反应敏捷，迅地走访72所学校安抚局面，并迅地将工作的重心转到学习实践科学发展观上来，还不知道会发生什么事呢！所以，现在的教育局，绝对不是自己的天下，这必须要有清醒的认识。更何况，韩素贞在教育局经营了那么年，也提拔和培养了一批干部，现在学校里的许多校长和书记，不都是韩素贞一手提拔起来的吗？如果因为调整干部导致了教育系统动荡和不安，对今后工作的开展也是相当不利的。
得想出一个稳妥的办法啊！首先需要把韩素贞和冯亮的人马稳住，同样还需要把自己看好的人部分替代韩素贞原来的人。其他像于胜利、耿清、宋萍，也是老的副处了，也都有自己信得过的人，也不能完全把他们的人排斥在外啊！孙红军和孔丽丽，这倒不太用考虑，这是自己一手推荐的，他们的心里应该是相当有数的。怎么办才好呢？
有一天的午，翟新忽然想通了，他兴奋地站了起来，在房间里来回的踱步，又迅地把思路整理了一下，发现这个方法真好。翟新笑了，笑得很开心，笑得也很淫邪，嘿嘿，用这个方法，真可谓是一石三鸟啊！
翟新立刻给政工科科长蒋春华打电话：“小蒋，马上通知所有的副处以上领导，今天下午2点，召开党委会议，议题是研究教育局机关科室和基层各局属单位的人事调整问题。谁也不能缺席，包
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