2115.1127、难道你想当第二个曹冠廷? (第2/3页)
用脑子想问题的,绝大多数老师都不会相信这些谣言。”杨合慧说:“就是嘛!不过,这样的谣言实在是太可恶了,都影响到我的家庭了。连我爱人也不知道从哪里听到一些谣言,还特意问我,我说你也不想一想,我比方圆大多少?人家是小青年,我是豆腐渣,人家又怎么会看上我这个老太婆?杨校长,说一句我不当说的,我觉得您太仁慈了。以前刘校长在的时候,哪有老师敢乱嚼舌头根子?杨校长您是一个好人,像妈妈一样慈爱善良,全校老师都很敬重您,但您太仁慈了,一些有嚼舌头毛病的人因为您的包容也放肆起来。我觉得,您应该管一管,让学校的风气正起来,大家比工作,比成绩,比奉献,而不是比嚼舌头根子。”
杨合慧说的,也正是方圆心里想的。杨芳确实太仁慈了,在68有这样的事情,到了5还有这样的事情。那个耿志敏,也是在姚长青担任校长之后才处理的。管理太松,在一定程度上就会纵容某些错误产生,就会让某些习惯不太好的人习惯更不好。方圆甚至还想起了学校的计划,有几个人是按时交的?作为学校的计划,首先应该是校长的施政思路和办校构想,怎么能是大杂烩?怎么能把几个分管副校长的思路合起来,就是学校的思路?如果是这样,要校长统领全局做什么?
杨芳也有些不舒服。这个杨合慧,真是没大没小,说话越来越不注重场合了。但杨芳不愿意发生正面冲突,淡淡地说:“下一次校务会,我会强调这乱嚼舌头根子的问题的。曹冠廷已经离开学校了,杨校长,你来分管初教学,好不好?”杨英贤说:“感谢杨校长信任。我刚刚被安排副校长的岗位,我是很有要干好工作的决心。但我知道,我是一点经验也没有,我希望方校长能够多指导、多帮助。”那红说:“呀,我忽然发现学校里有两个杨校长,这以后还很难区分的。”其他人也感觉到这是一个不大不小的问题。那红说:“为了区分,我建议,以后称呼大校长为杨校长,称呼英贤为杨副校长,好不好?”
虽然是个副的,但杨英贤也不喜欢别人将“副”字天天挂在嘴边。他看了看那红,很奇怪这个女人为什么要多事。以前看那红,不是这个样子的。方圆说:“我有一个提议,大家看好不好?在政府里,称呼一把手,一般都直接称呼市长或局长;称呼副市长或副局长,一般前面加上姓或加上名字。以后我们称呼咱一把手,就称呼校长;称呼英贤校长就称呼杨校长或者英贤校长,好不好?”杨芳说:“好呢。这样其实就分得清了。”杨英贤说:“谢谢方校长。”说着,白了那红一眼,心里骂了那红八辈祖宗。
杨芳说:“英贤校长,学校把你提拔到副校长的岗位,就是充分相信你的能力。你当教导主任这七、八年来,工作成绩摆在那里的,大家都看得到。方校长分管高工作,任务也很重。”杨英贤说:“校长,我知道方校长很忙很辛苦,可我毕竟是一个新人。而方校长带的两届考,成绩都非常好,这经验我也没有。如果方校长指导我开展工作,我对分管好初工作充满信心;如果不指导我,我心里没有底。”
方圆听出来了,这是主动向自己示好,把他杨英贤摆在一个更低的位置上,虽然两个人是平级的副校长。杨合慧突然开口说:“我觉得英贤校长的建议挺好的。校长,我也同意英贤校长的意见。”杨芳有些为难,看了看方圆:“方校长,你的意思呢?”方圆说:“既然英贤校长和杨主任都这么看得起我,我也愿意把我初教学的一些心得体会,与初部的各位同事交流切磋。”杨英贤率先鼓掌:“有方校长坐阵指导,我就放心了。”杨芳说:“那么方校长你就要多辛苦辛苦了。”方圆说:“有校长的信任,有各位同事的期待,多做一点也心甘情愿。”杨芳说:“好啊!如果每一个人都能这样想,那学校的工作就更好开展了。”
那红不易觉察地撇撇嘴,心里并不以为然。
(本章未完,请点击下一页继续阅读)