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2144.1154、任尔东南西北风,我自岿然不动

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    2144.1154、任尔东南西北风,我自岿然不动 (第2/3页)

了方寸,只要自己不乱方寸,沉着应对,全力以赴,一样可以扭转局面,柳暗花明又一村的。

    方圆说:“周老师,您好。应该我给您敬酒的。”周琦峰说:“方校长啊,今天算是我们第一次真正面对面。虽然我是一个教了二十年高语的人,但今天听了你的课,连我都受到很多启发。长江后浪推前浪,‘数风流人物,还看今朝’啊!”

    这是方圆在上午的课堂上刚刚引用过的**诗词《沁园春•雪》里的词句,被周琦峰在这里引用,确有不同的含义在里面。

    方圆谦虚地说:“周老师,谢谢您今天能来听我的课,谢谢您今天的点评,我今天听了您的点评,既看到了自己以后应该坚持和发挥的一面,更看到了自己的不足和需要改进的地方。周老师,我敬您,期待着周老师能不吝赐教,多多指导我这个笨学生。”周琦峰说:“方校长啊,如果你是笨学生,那这个地球上没有聪明人了。不过,我是非常愿意经常过来听听方校长的课,对我来说,是学习,能够加深对新课改精神的理解,能够更了解什么样的课才是真正的示范课,什么样的课才是真正的国标课。如果方校长不嫌弃,这一次期初视导结束后,我就来5,连续一个星期听你的课,好不好?”

    方圆都不敢相信有这样的好事。一个语老师,如果能被市教研员听过一次课,恐怕都会幸福得好几天睡不着觉;现在好么,自己与周老师并没有太多交往,也不熟识,之前除了去教研室打打招呼之外根本没有说过更多的话,他竟然要连续听一个星期的课!这不是天上掉馅饼吗?

    方圆说:“如果周老师能够在百忙之来指导我的课,那是我莫大的荣幸。我一定要再敬周老师一杯,向周老师表示感谢。”服务员走过来,将两个人的杯子里又添满三鹿奶。方圆说:“谢谢周老师。”周琦峰对方圆的低姿态感到满意,毕竟也是被人尊敬习惯了,在市区或许周琦峰还不能强烈感受到这样的尊敬,但到了郊区5个县,一个市教研员去了,往往都是县教育局局长陪着,有的时候还会惊动分管教育的副县长。周琦峰说:“方校长,不反对我来就好,不反对我来就好。”杯碰杯,三鹿奶都一饮而尽。周琦峰说:“方校长,‘问苍茫大地,谁主沉浮?’未来的东州教育一定会由像方校长这样优秀的人才来承担,我愿助一臂之力。”

    “问苍茫大地,谁主沉浮?”恰恰又是方圆刚刚教过的《沁园春•长沙》的诗句。周琦峰的话包含着深意,也有强烈示好的意味。方圆搞不懂,为什么要对自己这么好。但来而不往非礼也,这是古训,也是至理名言。方圆说:“周老师,谢谢

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