2282.1273、今天最意外的收获 (第2/3页)
：《关于暂停进行局属小学职称评审推荐工作的紧急通知》，发科室是市教育局人事科。方圆长长地吁了一口气，看了看正内容，方圆只关注到一行字：各学校的职称评审推荐工作将延至10月21日之后进行，具体时间，另行通知。
方圆拿笔签道：“请校领导们传阅，请各年级教导主任及时传达到每一位教师。方圆，10月8日”方圆拿起件，交给阮少修：“阮主任，按批示办吧。”阮少修说：“方校长，放十一假期前，市局非常紧急地部署，现在又叫停了，我们前面做的工作也白做了。”方圆说：“怎么会白做呢？将来再评审再推荐，这些已经做的工作仍然是有用的基础性工作。再说，市局在这个时候叫停这件事，绝对是英明之举。”阮少修说：“为什么呢？”方圆说：“谁敢在**前和期间闹出一点动静，那谁的胆子真大。”阮少修恍然大悟：“是哦，我听说有些学校，已经为这太少的名额打得头破血流了。”方圆笑而不语。阮少修说：“我马上将此件给各位校领导传阅，让各位教导主任及时传达给每一个老师。”方圆说：“好。正式的件，给戴主席一份。”阮少修说：“明白。”
关于推迟职称评审推荐工作的消息很快传遍了学校的每一个角落，许多老师都感到有些失望的同时，也让许多为学校和谐稳定操心的校领导们长长地吁了一口气。这项工作被推迟了，就意味着激烈的竞争时间也被推迟了，虽然最终无可避免，但毕竟眼下的主要精力还是放在教学比较好。
方圆召集了邱正轩、杨英贤和六位教导主任，对开展全校范围的教学研究活动进行了全面动员部署。方圆说：“关于职称评审推荐工作，已被市局暂时叫停。这样对于我校的工作是非常有利的。我校正在进行一次全校范围的教学研究活动，通过这一研究活动，将贯彻落实新课改精神作为心，进一步转变教师观念，要将传授知识为主转变为传授知识、培养技能、发展思维、培育品德并重，从知识点转向学法指导，引导学生热爱学习、学会学习，从而进一步提高课堂教学效率，为提升5的教育质量，奠定更加坚实的基础。初一的教研活动，还要加强小学与初的衔接研究；高一的教研活动，还要加强初与高衔接的研究，使学生能够更好地从低一学段的学习适应高一学段的学习。当然，我们还要通过这一次教研活动，发现一批学校的拔尖人才、后备人才，为参加即将举行了东州市各年级、各学科优质课比赛，选好苗子，争创好的成绩。”
杨英贤虽然对方圆心怀不满，但刚刚得到的职称评审推荐工作被推迟的消息，还是让杨英贤嗅出了一些味道：难道这件事，也是方圆的“杰作”？看他稳坐钓鱼舟的样子，仿佛这件事根本与他无关似的，更说明有问题。好一个老奸巨滑的方圆，怪不得他不收我的银行卡，怪不得别的学校已经头破血流，他却不动声色，原来早就知道此事要被推迟。推迟意味着什么？意味着这项工作有可能会在杨芳返回学校主持工作之后进行，那个时候，这个烫手的山芋就不归他方圆负责了，矛盾的焦点转向了杨芳，而他却是轻轻松松无官一身轻了。如果真是因为方圆的缘故让此项工作推迟，那么方圆的能量可真是让人吃惊。好汉不吃眼前亏，在这样的情况下，更是不能轻易得罪方圆，更是不能轻易地走到方圆的对立面啊！眼前不是也有血淋淋的教训吗？曹冠廷的下场就是前车之鉴啊！
打定主意，杨英贤又是第一个表态：“初部将会全面贯彻方校长的指示，认真搞好这一次教研活动。我将与三位主任一起，听好每一节课，评好每一节课，选拔出适合代表5参加比赛的优秀教师。”
方圆对杨英贤的表态越来越不感冒，对杨英贤的人品也持有怀疑态度。但这个时候，也不能否定杨英贤的正面支持。方圆说：“杨校长的态度是明确的。但我们的工作重心不在选拔，而在贯彻与指导。每一位教师的课上得好不好，不在于我们听得好不好，是不是去听，而在于我们是不是通过统一的或者分组的或者分年级的集备教研活动，让每一个教师在准备他这节课之前已经很好地领悟了新课程理念，已经很好地领会了这一次教研活动的主题：转变课堂教学思维与
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