2317.1301、宋云生的大局，.. (第2/3页)
题报道）。宋云生立刻翻开第七版。这一版是**专版，在这个版面，详细地介绍了窦胜忠参加5座谈的情况，也有其他的部门或企业开展学习**的工作情况。但有一篇章吸引了宋云生的注意，主标题是：《以教师的发展促进东州5实现新发展新跨越》；副标题：《东州5副校长方圆（主持工作）专访》。现在，宋云生对方圆是越来越关注了。宋云生读完了这篇专访，对方圆所提出的精辟观点深深吸引，忍不住自言自语：“无论什么发展，归根结底都需要依赖于人的发展。方圆说得好啊！是一个人才！”这样的人才，无论如何都不能被拉到王国栋那一边，虽然一个小小的副科，按说对于自己这样的正厅级干部来说，实在是太小了，但人家王国栋不嫌弃，自己又怎么会拒细流于大江之外呢？不过，王国栋、窦胜忠的这点小伎俩，也真是太没有水平了，通过拉拢方圆来拉拢一个并不能进入东州市□□决策层的孔子田，哪里比得上自己这几天真正有力度的大动作：收毕全力，收常友强，团结窦党济，一下子两个常委，一个准常委。这才是真正的□□力量，而一个东州大学的副校长，非专职的市人大副主任，几个人也抵不上一个常委啊！不过，孔子田与别的人大副主任还略有不同，这老东西的谋略在东州还算是数得着的人物，特别是与盛治仁臭味相投，都有化人的清高气，孔子田在，盛治仁在；孔子田改弦易辙，盛治仁也不敢说一定会留在自己的阵营。还有一点，这孔子田的学生，遍布东州的各个系统、各个部门，这可是一股不可小视的力量，如果孔子田改弦易辙，恐怕会有一批学生因此而改投门户。
宋云生久久地坐在办公桌前，沉思默想，一动也不动。秘书好几次轻轻推门，准备向宋云生汇报说外面有人想见他，但终于还是没有敢开口。对此，宋云生是视而不见。这个问题需要想清楚，要想得明明白白才行。孔子田是个明白人，这么多年来研究行政管理学，说白了就是研究官场，应该是最能看清楚大势的人，先给他震撼，再温言拉拢，这是最有效的办法。想到这里，宋云生笑了，子田，你呀，纸上谈兵容易，付诸实践难哟！宋云生已经有了主意，今天晚上就对孔子田来个恩威并施。
对于翟新的态度，宋云生还是无法完全看透。通过今天的电视新闻，翟新一直都出现在屏幕里，但没有提名字；但看《东州日报》，里面只提到了在“教育局负责同志”的陪同下等字眼，一个“翟新”的字眼也没有出现。很显然，翟新是在保持低调。这本身就能看出问题，翟新还是不希望太张扬此事，但市委常委级别的领导来教育视察或调研，按照惯例，这当局长的，是一定要亲自陪同的，这无可厚非。不知道邓云聪是否知道此事？宋云生带着这个疑点，给
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