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2322.1304、翟新文有一个新..

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    2322.1304、翟新文有一个新.. (第1/3页)

    接到了邓云聪的电话之后,翟新沉思良久。【 飞****】通过邓云聪的电话,翟新已经揣摩出这恐怕并不完全是邓云聪的意思,更有可能就是宋云生的指示精神。至于老师孔子田,翟新不认为他具有那么大的能量。最近方圆可成了香饽饽了,市委王书记、窦部长,市政府宋市长、邓市长、组织部盛部长,似乎都对青睐有加,这份殊荣连自己这个局长恐怕都远远不及。长年身处官场,自然能够嗅得到硝烟与战火,能够感受得到自己夹在两在阵营间,要小心谨慎应对才能确保自己安然无恙。而这个时候的方圆,是否意识得到,其实他并非百分百的优秀,两边的领导都与他亲密互动,一方是要分化对方阵营,另一方却是在极力稳住自己的阵营,老师孔子田的影响力不在本身,而在他的大量学生都成为东州市的副处级正处级干部,这个群体的影响力大。方圆只不过是被作为了一个切入点而已。方圆哪方圆,我翟新现在是战战兢兢如履薄冰,你现在是否能体会到我现在的心情?是否还真地以为自己确实很优秀,已经达到了被市领导直接干预来提拔一个副科级干部?

    翟新想把心里的想法告诉方圆,但翟新知道,这绝对不能说。能做好自己,这是最重要的;现在,能不能做好自己,翟新心里也没有底。翟新相信,现在许多的局委办一把手,恐怕都面临着这样的艰难选择。这是政治的一个重要特性,非此即彼,绝对不会出现既此又彼的情形。

    不过,宋市长的指示,哪怕就算是邓市长的指示,这也是必须要来做好的。现在的问题是:方圆提拔为副科刚刚满一年,要提拔为正科,是不是时间太短?更何况,按照东州市教育局的规定,局属学正校长,必须是学高级教师。难道能让方圆破了这个先例?还有一个问题,如果提拔方圆担任5的校长,现在杨芳要回来上班,杨芳怎么办?还有一个问题,5是全市的第一名校,哪个做局长的,有这个胆量,去让一个年仅27岁的年轻人担任第一名校的校长?翟新自忖,自己没有这个胆魄,敢起用一个27岁的年轻人来担任5的校长。那么不让方圆在5当校长,别的学怎么样?现在,所有的学都是一个萝卜一个坑,人家校长当得好好的,你有什么理由把人家撤换了?更何况,这不是暑假,也不是人事调整的时候,到哪里去找一个恰当的具有说服力的理由,让人家心甘情愿地交出校长的位置?还有一个问题,方圆现在是市委书记和市长两个阵营共同的红人,宋市长要来教育调研,这很好,体现了市领导对教育的关怀,如果再能出台一两个优惠的政策,那是太好了。可是,宋市长点名要去5调研视察,要听取方圆的座谈发言,这方圆还是要留在5……翟新想了很多,方方面面的情况都考虑到了,甚至还想到了,方圆的提拔,对教育系统内部所产生的影响。如果绝大多数领导都不支持此事,该怎么应对?如果影响了全市72所局属学的军心,该怎么应对?

    翟新真地很想让司礼国拉着自己,满世界跑一圈,在路上把事情想清楚。可是,时间不饶人,得抓紧时间开会了

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