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2328.1308、不可轻视杨英贤的分化手腕

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    2328.1308、不可轻视杨英贤的分化手腕 (第3/3页)

细,虽然体现出认真工作的精神,但是以前方圆分管的时候,什么工作都放手黄嘉伟,基本上是只抓高教学教研的主线,具体的工作都交待给黄嘉伟,这让黄嘉伟很有成就感。现在,邱正轩管得很细致,黄嘉伟觉得自己就像一个傀儡。黄嘉伟说:“我可以发表一下我的看法吗?”杨芳说:“黄主任请讲。”黄嘉伟说:“我觉得,主要分工还是恢复以前的分工比较好,在某些具体的细节上,可以微调,比如,那校长可以继续分管高和初所有与艺术教育、电教教育、综合实践有关的学科。在过去一个月里,邱校长分管高教学,邱校长的工作做得很扎实很细致,值得我们高的每一个同志学习,大家也是很认可的。我也觉得,要向邱校长学习的地方,有很多。不过,据我了解,高的老师,80%还是希望方书记能够继续分管高教学。各位领导,我只是把我的想法说出来,不当之处,还请领导们多包涵。”

    于海河虽然是刚刚当上副主任,但对方圆也是佩服有加。于海河心气儿高,一般的人还真是从骨子里瞧不起。邱正轩虽然还没有达到被于海河瞧不起的程度,但在于海河看来,邱正轩还是平庸了一些,相比方圆,于海河更愿意被方圆领导,而不愿被邱正轩领导。于海河最近一直在阅读上的《局长成长史》《官路风流》等官场著作,深知站队的重要性。于海河决定表态,既表达对黄嘉伟的支持,这算是小圈子站队;也表达对方圆的支持,这算是大圈子站队。至于得罪邱正轩,这无足轻重,邱正轩决定不了学校的任何事。于海河说:“我热切盼望着方圆继续分管高工作。”

    一向在校务上的曾佩璇也开口发言:“我的想法与黄主任、于主任一样。”

    邱正轩的心里咯噔一下,嘿,过去一个月,与高部的三个人并肩作战,可以讲,自己是真心对待高部的每一个人,一个月过去,竟然半点人缘都没有得到!邱正轩感到心寒,也感到气愤,更对黄嘉伟、曾佩璇、于海河产生了不满。

    杨英贤很高兴:“杨校长,方书记,这可是大家的呼声啊!我很同意黄主任的意见,大的分工最好还是恢复原来的分工,细节上的分工可以再微调,比如那校长的分工问题。”

    几个人都听出来了,杨英贤这是区隔了那红与邱正轩,并不想把那红推到对立面。杨芳感叹:这杨英贤一个月不见,手腕很厉害啊!敢情这不是拍方圆马屁,而是把矛头对准了邱正轩了。

    看到所有的目光基本都停留在方圆那里,杨芳心里不痛快,但还保持着校长的风度:“方书记,你说说看,你的意见吧。”

    又被推上了风尖浪口。方圆说:“我一切听杨校长的安排。如果学校工作需要,我回来分管高也不是不可以。不过,过去一个月,邱校长的工作,我个人是非常满意的,邱校长的敬业、认真、细致,都是我学习的地方。关于党务工作,我刚刚接手,还不是很熟悉,也请杨校长和那校长多帮助。所以,党务工作,我还是希望那校长能够帮我一段时间,让我熟悉和了解党的工作内容、程序、方法。”

    那红说:“没问题。只要方书记需要,随叫随到。我协助刘明校长、杨芳校长,管了一段时间的党务,基本的工作还是了解一些。”方圆说:“谢谢。”

    方圆分管高教学,倒也是一件好事,至少也说明了他是学校的副手。杨芳说:“既然方书记愿意分管高教学,我也同意。那校长可协助方书记,尽快熟悉党务工作。邱校长继续分管德育。戴主席分管的内容不变。不知道这样的分工是否可以?”

    杨英贤说:“我赞同。”邱正轩看着杨英贤,心很诧异:杨英贤今天为什么要针对我呢?

    杨芳的提议,在方圆表示了赞同后,大家都表示赞同,包括邱正轩也表达了服从学校安排的意见。杨芳说:“今天我返回工作岗位,晚上请大家吃个饭,表达一下我对大家的心意。”

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