2477.1416、韩素贞反对(1) (第1/3页)
面对翟新的问题，方圆停住了脚步，站在翟新的面前，说：“局长，假如我在任职5校长的同时，市教育局也能根据我的需要，把学校的人事适当调整一下，我想我还是有信心让素质教育现场会取得成功，让今年的高考一本达线率、本科达线率，都有新突破！”
翟新最关心的三件事，其的两件就是刚才提到的问题，这关心的三件事，曾经向邓云聪汇报过，翟新也非常清楚，这是自己在东州教育局站稳脚跟的根本所在。╞飞＇ｆeisuz＇com ╡翟新说：“那么，孙书记也先别走了，方圆你把你的要求提出来，如果我和孙书记觉得可行，就会在党委会上按照你的需求，对5的班子进行调整。”
三个人又回到了刚才坐的沙发上。方圆说：“翟局长，孙书记，从2007年9月底我临时代理校长一个多月的时间里，我就一直在思考，如何更加有效地管理学校，如何让东州5这所名校发展得更好。党的**召开后，我认真学习了总书记关于科学发展观的论述，让我对‘以人为本’这个本质与□□有了新的认识。科学发展观的第一要义就是发展，对于东州5来说，第一要义同样是发展。这个发展，应该是全面、协调、可持续的发展，应该是通过全面实施素质教育促进教师和学生全面主动的发展，应当是在全市教育系统继续高扬超越、领先这面大旗的发展。我曾经思考过，要实现这个发展，需要具备几个条件，第一个条件，就是拥有强有力的学校领导班子，包括校长、副校长和层；第二个条件，必须建设和培养一支高素质、敬业爱岗、教学技能突出的教师队伍；第三个条件，就是学校要建立起激励发展、推进发展、科学发展的机制和制度；第四个条件，就是学校要坚持自主办学，市局多给予各方面的支持，为学校的发展创设良好的氛围。”
翟新赞叹道：“小方你谈得很好。”
方圆说：“目前，第二个条件和第四个条件已基本具备，第一个条件，我个人认为，东州5的班子还需要调整，目前的班子还不是最适任的。”翟新说：“你认为怎么调整合适呢？”方圆说：“东州5高部的教导主任黄嘉伟，具备分管高教学副校长的能力，年富力强，在高各年级都拥有较高的威信，
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