2505.1433、妙手回春花盛开 (第3/3页)
现场会上有亮点，素质教育现场会也很难取得真正的成功。我一直在思考，清江素质教育现场会放在东州5举办，如何能办出超过在清江省实验学的水平？我总结了七个字：百花齐放处处春。当前，我校阶段性的最重要的工作，就是办好清江省素质教育现场会。怎么来理解这个百花齐放？我的意思是：教学也好，成果展示也好，方方面面都要开花，到处都呈现出素质教育的春天。邱校长、黄校长分管教学工作，课堂教学的创新亮点要构想好，这个可以通过观摩课来展示，我作为校长也准备上一节课；其他方面是否也可以百花齐放？比如，学生的作业创新，比如，学生的研究性学习和成果；比如，学生的学法交流等。杨校长分管德育，能不能在德育方面凸显创新，也来个百花齐放？比如，班主任对学生的评语，是否可以革新？比如，德育在各学科的渗透如何整出亮点？比如，学生的社会实践活动与学生的健康成长。那校长分管的艺术教育很重要，如果全省的代表来东州5，我们能够出一台像新春音乐会这样的学生表演的音乐会，展示我们艺术教育特别是美育的成果，黄校长，你是否认为这是一个不错的思路？”
黄嘉伟脸很红，但还是坦然地说：“方校长的思路让我醍醐灌顶。这确实是一个很好的思路。”
方圆说：“还有，我们敢不敢组织100名学生，来一次乐器大展示？会什么乐器来什么乐器。我们敢不敢组织100名学生，来一次现场书法大赛或绘画比赛？我们敢不敢组织100名学生，进行一次科技制作现场比赛？我们敢不敢像每年的全球大专辩论赛一样，组织我们的初高学生也围绕一定的主题，进行辩论赛？”
在座的许多人都有眼睛一亮的感觉。
方圆说：“我只是举这么几个例子。当然，抛砖引玉，砖头我现在是抛出来了，后面的玉，也就是刚才我布置给大家在寒假里要完成的作业，就要看同志们的智慧思考了。有一句俗语叫，三个臭皮匠，抵一个诸葛亮。我看我们如果把在座的16个人的智慧都集起来，清江省素质教育现场会一定能够成功，一定会百花齐放处处春。”
大家都情不自禁地给方圆鼓掌。原来是剑拔弩张的紧张局面，方圆妙手回春，让大家把思路都转到了如何办好素质教育现场会上来，转到了如何正确地认识素质教育的问题。只要能够正确认识素质教育，重视艺术教育，每一个人其实心里也都能接受！
掌声平息，方圆说：“谢谢大家的鼓励。作业就这么布置下去了，我期待着看到百花齐放处处春的好作业。我希望今后，我们遇到事情，大家都心平气和一些。我们是一个团队，团结才能产生巨大的力量，团结才能把学校的工作做得更好，以后谁再说不团结的话，做不团结的事，我肯定会当面批评。做得不好的，我也会毫不犹豫地向上级领导请求，调离这个同志离开5。”
方圆的最后一句话，说得很严肃，根本不像个年轻人，而像一个杀气十足的上级领导，让每一个人的心里都惴惴然猛地跳了好几下。
方圆的语气忽然转缓：“全面实施素质教育，是包含各个方面的教育，我刚才说过，课堂教学是是全面实施素质教育的主阵地，我也一直是高度重视的。下面的议题就是请邱校长和黄校长分别汇报一下初和高期末考试的有关情况。”邱正轩说：“好的，我向方校长，向各位同事汇报一下初考试的情况。”
那红说：“对不起，打断一下。方校长，各位同事，下午市电视台艺部的编导就过来了，教学方面的事情，方校长听汇报就可以了。我现在心急火燎，我得着急去通知有关的老师要参加下午和晚上的演出。还有，我得抓紧时间到各班抽调有关的学生，争取在上午进行一次比较系统的排练。时间真来不及了，方校长，我请假行不行？”方圆说：“行，你去排练吧。邱校长你继续。”
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