2659.1529、方圆也学会威逼利诱(1) (第2/3页)
也就更好了，5与老师们是连在一根绳上的两只蚂蚱，一荣俱荣，一损俱损。这个比喻或许并不是十分恰当，但我觉得能够很好地表达出个人与集体的关系。就从自尊心这一点上来讲，5好了，老师们都会以自己是5的老师而自豪；如果5不好了，或许老师们都会羞于启齿说自己是5的老师。我想请问，听懂了我的话的老师，请举手！”
几乎所有的老师都举手。方圆赞许道：“咱们5的老师都是很聪明的人，自然是能听得明白。2008年8月，北京将举办国历史上第一次奥运会，这是华民族的盛典；2008年3月，东州市将在东州5承办首次清江省素质教育现场会，这也是东州5发展前所未有的机遇，也是广大老师证明自己才华的绝佳机会。这好处都有什么呢？可以讲，名利双收！如果这一次清江省素质教育现场会获得成功，那么东州5将不仅仅是东州市的名牌学，更将名声拓展到全省，成为清江省的知名学！这是名。那么利在哪里？我就讲两点利吧。以后想到东州5读书的孩子只会越来越多，为了控制学生不超编，我们唯一的选择就是把择校费翻倍，这是一点利；我曾经参观过南京、苏州、杭州的知名学校，各地的教育工作者要去参观，都是要收费的，苏州的一所学校，参观一次要收100元的门票。我看如果东州5这一次清江省素质教育现场会成功后，以后到咱学校来参观的人太多的话，咱也收费，来一个人参观收50元，一年参观的人数1万人的话，东州5格外能多收入50万元。我讲的都是直接的好处，间接的呢？有了更多的钱，我看改善老师的工作、生活条件，改善学校的现代化设施，就有了更坚实的财力支撑。是不是可以把老师们6元钱的午餐标准提高到10元或15元？是不是可以给每一位老师都配一台笔记本电脑？如果我们有了这样的财力，我看就完全可以嘛！我又不是周扒皮，更不葛朗台。”
全场都笑声一片，大家都给方圆
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