2838.1643、小儿科（2） (第2/3页)
面能够体现我市素质教育创新工作经验、成绩等方面的素材进行整理，特别要与新课改理念紧密结合，让与会的领导和教育同行知道，东州市正按照新课改理念全面贯彻素质教育，取得了丰硕的成果。要协调教科所，把一些有用的素材纳进来。”谢秉国说：“好。”
方圆的心里暗暗舒了一口气：“滕科长和法规科的同志，要拿出光盘制作的脚本或者叫剧本。”滕飞跃说：“好的，方局。”方圆说：“为了让剧本尽可能的精彩，我校的阮校长、那校长，在法规科需要的时候，可以过来帮着出出主意。”滕飞跃说：“欢迎阮校长、那校长。”方圆说：“脚本出来后，陈站长这里要组织电教站的专家们迅变成影像。”陈建国说：“好的，方局。”
方圆说：“因为时间紧迫，本周这项工作必须完成。今天是星期二，在今天下班前，教育科和教研室将素材提供给政策法规科，由滕科长这里进行消化和吸收。给法规科两天的时间，周四下班前，把剧本给写出来，把剧本所需的影像资料、图片资料等，都准备好。电教站从周四晚上开始，制作素质教育宣传片，我期望，在周五下班前能够把□□拿出来。”
谢秉国说：“这时间太紧张了。就给我半天的时间，我到哪里去想得那么完备？到哪里去找那么多的素材？更何况，我手头还有一大堆工作呢。”方圆看到谢秉国的畏难情绪和推辞之意，心里不是很舒服：“谢主任说的也是实情。但是今天是3月11日了。如果省里定在3月17日来东州，我们在必须拿出片子的情况下，谁能担得起拖拉的责任？电教站拿出□□之后，还需要请翟局长看，请其他领导看，然后大家提出修改意见，这一来二去，又需要好几天。假如是下周一承办素质教育现场会，这周六看□□，电教站再修改，周日还需要请翟局长确定，最后还需要专业的公司进行大量复制，这都需要时间啊！谢主任，如果你和申科长这一关不能及时提供素材，你这里拖一天，恐怕陈站长那里就不能按时完成片子，这个责任，我，你，大家，都担不起啊！”
谢秉国不再说话。方圆不想逼大家，证据缓和了许多：“这素质教育宣传片，是东州教育的一件大事，要学会利用一切尽可能利用的资源。一些有特色的学校，一些有特色的区市，把他们现成的一些资料特别是影像、图片资料借过来，进行筛选，或许能够减轻我们的压力。”申军说：“方局说得对呀！过一会儿，我先理个思路，让那些有特色的区、县、学校，按照我的思路，提供素材。”方圆说：“申科设想得很好。”滕飞跃说：“我今天干什么？”方圆说：“你今天的任务也不轻松。第一，你搜集一下其他地市、全国其他城市的素质教育宣传片，多看，多想，我局的素质教育宣传片的脚本该怎样去写，该怎样突出我市的经验和成果。第二，看看东州5的宣传片，你要给那校长、阮校
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