2854.1654、投石问路 (第2/3页)
邦预审之后，许多件都要呈报到翟新这里，请翟新阅批。翟新在看了之后，作出批示，转有关分管局长办理或转有关处室办理。这就是一把手必须的功课。所以，一个地级市的局长，每天要批的公很多，少的时候一天也要有半尺厚，多的时候，眼前光各类公就能有一尺厚。要是哪一天不批公，第二天这要批的公就能推成山。这公不是白纸，上面全是字啊！特别是上级的重要指示、政策法令、行政通知，都不能闭着眼睛胡乱批示，作为一把手，必须要了解上情、体察下情、知晓通知内容、掌握政策法规，所以每天光看这些公，一天要看多少字！这看公不是，可以带着愉悦的精神享受，体会字里行间的勾心斗角、弦外之音，品味字之精妙；看公那都是些呆板的规范的生硬的语言啊！除了总结、汇报类可能带一点感情，多数都是冷冰冰的字，没有丝毫感**彩，就是这么枯燥的字，作为一个地级市的市直部门首长比如教育局局长，就要长年累月这样看下去，这能是享受吗？每一次阅批，很可能事关东州教育的全局，作为局长怎能不慎重？怎能不认真阅读公的全、领会公的精神之后，再斟酌如何阅批有关的字。这阅批，实际上就是局长的拍板、决策，牵一发而动全身，作为东州教育的当家人，翟新怎能不慎之又慎！
当然，批阅公仅仅是翟新每天工作的一小部分。作为一局之长，全市的教育发展系于一身，有多少事情要等待翟新来推动、来部署、来决策、来落实？要参加各种会议，包括市政府办公会、教育局各种会议，要参加各种与教育有关的社会活动，要每年从早到晚见许许多多的人，包括找教育局长办事的，包括各基层县区教体局局长，包括局属各学校的校长、书记，包括机关里的各位副局长、科长们，有的时候还有一些信访老户堵在翟新的门口，制造着让翟新难堪的局面。所以白天上班时间，翟新的门口常常是站着许多的人，谁先进谁后进，除了教育局的副职领导外，其他人大概都要排队排列个先后。只有到下班之后，翟新才能挤出时间来批阅这些公，所以加班加点，对于翟新来说，早已是家常便饭。有的时候，晚上有应酬，在出发之前，翟新总是习惯性地抓紧出发前的时间，多批阅几份公。今天不批，拖到明天，还是自己的，推都推不掉。
此时此刻，翟新正在批阅公。方圆敲门进来后，说：“局长，打扰您了。”翟新看到是方圆，打了一个哈欠，伸了一个懒腰，笑着说：“怎么，脚本修改好了？”方圆说：“是啊。我没有想到，这脚本能修改得这么好！”翟新说：“坐沙发那边吧。我在看公，看得一个头两个大，也坐累了。”方圆说：“好。”
两个人坐到软软的沙发里。翟新接过脚本，硬着头皮看这些已经让自己头大如鼓的字。说起来，这脚本与公又有些不同，一些不重要的公，翟新可以浏览，可以一目十行；但这脚本与清江省素质教育现场会息息相关，与东州教育的脸面息息相关，与他这个局长的脸面息息相关，那必须一个条目一个条目、一个字一个字地认真看。翟新看着看着，精神头来了，脸上的笑容多起来了：“小方，初稿我大体看了一下，觉得不错；现在看到了这份修改稿，我觉得进步很大。这个脚本，把东州教育系统全面实施素质教育，体现得非常充分，很好。小方啊，把工作交待给你去做，我真地很放心哪！”方圆说：“谢谢局长的信任。其实我没出什么力，出主意的是各位科长，写材料的是滕科长和娄刚。我只不过在其穿针引线而已。”翟新摆摆手：“小方，可不能小看这穿针引线。如果说，教育的创新实践就像这一粒粒的珠子，或许并不光彩夺目、亮丽照人；正是用一根线穿起来，才会发挥每一粒珠子的作用，成为炫丽夺目的项链。小方啊，我听说你下午回学校筹备素质教育现场会去了，但大家都做得很好；在是换别人，恐怕这小会议室里早就乱成一锅粥了。所以啊，我现在有什么事情，就想交待给你去做，你做，我心里特别踏实，非常放心啊！”方圆说：“局长的信任，让我非常非常感动！局长，请放心，无论是交待给我什么工作，我都会尽自己百分之百的努力。”翟新拍拍方圆的肩膀：“小方，东州教
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