3016.1774、教育真地很复杂（1） (第1/3页)
今天的局长办公会，让方圆真切地感受到了当个教育局局长，确实是千头万绪，非常不容易的。职教科科长刘亮，汇报了2008年度职业高和职业专毕业生的就业形势分析，让方圆知晓了教育局长不是光管好教学和教育管理，更要与社会接轨，还要管就业。职业高与职业专毕业生的就业，主要就是蓝领就业市场，这个市场有几个特点：基本属于不需要多少化的岗位，如售货员，导游员，营销员，汽车维护，货代员，报关员以及充斥在整个国就业市场当的其他较低端的岗位。就业的学生，多数都是在初升高阶段，因为学习成绩不好被淘汰下来的，化底子比较差，同时，许多职业高和职业专的学生，心思不在学习上，而在玩上，在早恋上，在吧里。这些学生，很多都是看到书就想睡觉的人，如果初毕业就放到社会上，一部分人可能会就业，另一部分人可能就会成为社会的破坏性因素，给社会安定造成隐患。把这些不爱学习爱早恋爱游戏爱玩耍的孩子放到职业高或职业专，再培养2年或3＋2年，已经不是在化课上有什么要求了，重要的是培养他们能够掌握一技之长。这一技之长，正是到了竞争激烈的社会就业市场之后能不能生存、能不能发展的关键所在。
可惜的是，青少年时期，叛逆心理太强，教师的苦口婆心，往往难以让这些学生明白在没有掌握好知识化的前提下，掌握一门一技之长对于未来有多么重要，所以依然迷恋于早恋，迷恋于游戏，迷恋于玩耍，有一些职高学生甚至因为要筹措玩游戏的钱、筹措早恋吃吃喝喝、外出游玩的钱，走了上勒索、威胁初和小学生的违法道路。这是一个全国普遍存在的问题，在许多的城市，一大批职高的学生因为抢劫、勒索或其他违法犯罪行为被关进了监狱，成为少年犯。由于职高学生的不良示范或者曾经受到过职高学生的抢劫和勒索，一些在初阶段学习不甚理想的学生包括女学生，也走上了勒索、威胁年级比他（她）小的初低年级或小学生交钱的违法道路，少年犯的年龄呈现出低龄化、暴力化倾向。
东州市教育局职教科管理的，正是这样一批学生。他们的佼佼者，已经在清江省或东州市的劳动技能比武脱颖而出，成为金蓝领人才。这样的学生数量不多，往往在毕业之前就已经被有关的企业或公司高薪聘用。但占职高和职专毕业生的绝大多数，都成为就业的一个重点与难点。对于许多职高或职专毕业生来说，由于3年或3＋
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