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3023.1780、宋云生打来电话

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    3023.1780、宋云生打来电话 (第2/3页)

室,也好。”滕飞跃说:“其实奖金是方局争取来的,这样不太合适吧。”方圆表现出了一种决断的霸气:“就按我说的办吧。”滕飞跃说:“好的,方局。我把500元给娄刚吧。娄刚虽然在依法治教工作参与不多,但写稿子很辛苦的,这一次给他定1500,他是有些不高兴,觉得路正红不过是跟着方局跑了几个县区,整理整理了材料,发了几篇宣传稿,贡献也不算大。”

    方圆点点头,这奖金的分配,总是会带来这样或那样的矛盾。方圆说:“那就给娄刚吧。要跟娄刚讲,要比贡献,路正红虽然贡献不算大,但他娄刚可是没有多少贡献,总是要有所差别的。吃大锅饭,反而会让出力多的人心理不平衡啊!”滕飞跃说:“是的。这一次,我、贾亮、路正红,都很感激方局,觉得方局为了分管的科室,敢说敢争。能给方局当部下,都是一种幸福呢!路正红说,方局您有一种护犊子的精神。”

    护犊子?方圆第一次听到过这样的称谓。方圆懂得这个护犊子的意思,笑道:“这个路正红,可真敢说啊!”滕飞跃跟着说:“其实我心里也是这样想的。”方圆说:“护犊子谈不上,不过,谁做了贡献,谁做出了成绩,我觉得该奖励还是要奖励!只有这样,才能更好地调动起人的积极性,否则谁来干工作?”滕飞跃说:“谢谢方局这样爱护部下。我们以前加班的时候,就是加班;现在好了,法规科加班,晚上还有美味可口的工作餐,真地太感谢您了。”方圆说:“吃饱饭才能干好活。让老牛耕田,不给吃好吃饱,怎么能成?”滕飞跃说:“要是每一个领导都能像方局这样想,那该多好!”方圆说:“我不过是做了我认为应该做的事情而已。滕科长,还有一件事是什么?”

    滕飞跃拿出一份材料,递给方圆:“方局,这份材料的初稿是阮校长提供的。读着阮校长的初稿,我就感觉到,方局能一路走来,最最重要的原因,就是您的拼搏和业绩。放眼全东州教育系统,没有人有您这样的业绩!”方圆说:“个人的进步与成长,离开组织的关怀与培养。个人的单打独斗,固然有一定的作用,但如果离开组织,离开帮助自己、关怀自己的领导,那还是做不成任何事情的。”滕飞跃说:“是啊!方局真是太谦虚了。”方圆说:“不是谦虚,是实情啊!就说省课一等奖吧,如果没有李国强主任、谢秉国主任两位领导的指导帮助,我能拿回一等奖吗?我从教师到教导主任,也是得益于杨芳、姚长青两位校长的先后培养;从教导主任到校长助理,更是与当时的韩素贞局长、翟新书记的厚爱与培养有关。一路走来,个人的努力固然很重要,但组织的培养在其间发挥的作用更重要!”滕飞跃搓了搓手,说:“方局,您的劳动模范事迹材料,我还想拿回去再修改修改。我对方局的精神领会得还不够。”方圆笑着说:“材料我还没有看呢!”滕飞跃说:“一定要修改的。方局您刚才谈到的一些精神、理念,我都没有很好地渗透在事迹材料里。”方圆说:“如果没有,那真要加进去哟!”滕飞跃说:“是,一定加进去。”滕飞跃接过材料,把材料放到包里。从包里拿出一叠钱,数出5张,放回包里,对方圆说:“方局,这是3500元,请您收好。”方圆这一回,坦然地接过钱,起身放到自己的抽屉。方圆说:“法规科要继续努力工作,各个方面都要努力做。只要做出了成绩,我还要为法规科争取该争取的荣誉或奖励!”滕飞跃说:“谢谢方局,我回头再梳理一下科里分管的各项工作,看能不能让科里的工作更闪光。”方圆说:“好。”

    方圆返回了小会议室,谢秉国、刘运堂、几位相关的教研员还有试讲的教师还等在这里。看到方圆回来,刘运堂不由自主地看了看手表。这让方圆心里有些不舒服,但方圆此刻的状态已经

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