3153.1885、谋 (第2/3页)
摆在重要位置上。教师的教学过程优化了，学生又掌握了科学的学习方法，学习效率提高了，这高考成绩应该会有一定的进步。我分心较多，不能全力以赴。是黄校长把我的想法贯彻到了高教学。”
王国栋说：“小黄同志，你也谈谈。”这可是王国栋第一次让方圆之外的5人说话，看向黄嘉伟的态度又是那么亲切，让5的几个人既羡慕又嫉妒。
黄嘉伟心里也有些紧张，但内心异常坚定：“王书记，宋市长，各位领导，其实我是很赞同方校长的教学管理方针的，所以贯彻方校长的思路抓落实，一抓到底。这一年来，方校长听遍了高一到高三老师的课，对他们的教法运用情况、学生们的学法情况，都了如指掌；同时，对于高部组织的模拟测验，方校长也参加到试卷分析，根据分析出来的问题，提出具有极强针对性的指导意见，不断改进高部的工作。有了方校长的正确领导和深入一线的具体指导，我这个分管副校长就好做多了，就是不遗余力地抓落实，确保方校长的教育理念、教育思想，能够不打折扣地入耳、入脑、入心，让每一个老师都在上每一节课的时候，优化自己的教学方法，让每一个学生在学习的过程，都探索最适合自己的学习方法。高部一个月还在每一个年级、每一个班级举办一次学法交流活动，让学习成绩好的同学，把好的学习方法介绍出来，以先进带后进，大家共同进步。经过一年的实践，高三学生取得了不错的成绩。我要说，只要按照方校长指示的方向去做，现在的高二明年的高三、现在的高一后年的高三，一定会比现在更好！”
王国栋频频点头，问：“小黄同志，你担任副校长几年了？”黄嘉伟说：“半年。是方校长来东州5后，向市局推荐我担任了副校长。之前，我一直专心搞业务。”王国栋说：“那么你担任教导主任几年了？”黄嘉伟说：“9年。”王国栋看着盛治仁，又看看翟新，说：“值得我们深思啊。一个工作敬业、能力出色的工作，干了九年的教导主任。这是不是一种人才埋没呢？”
翟新哪里还敢解释自己当书记、局长不过两年多，这9年也不全是自己的责任，再说韩素贞是5的前任校长，在她担任校长的时候，为什么不提拔黄嘉伟？
王国栋说：“治仁部长，你觉得小方同志的用人策略怎么样啊？”盛治仁说：“很好的。”王国栋说：“一个埋没了九年的同志，小方同志到5，就给发现和重用，给我们的启发很深远啊！”窦胜忠说：“是啊！一个专心搞业务的同志，竟然不受前任校长、前前任校长的赏识，教育局也一直没有发现，这个问题确实值得我们反思。”
其实人才的埋没是很普遍的事。但是今天抓住了黄嘉伟，不过是把黄嘉伟当作了一枚棋子，成为牵制和斗争某些人的工具。宋云生说：“丁一同志，5的这些副职，你作为党委书记，都考察过吗？”郝丁一声音都有些发抖：“市长，我刚刚担任教育局党委书记才一个多月。”宋云生显然有为翟新开脱之意：“亡羊补牢，现在考察还来得及。东州5的发展，离不开这支强有力的领导班子。王书记的意思你也听明白了，一定要把有能力、出成绩的同志，提拔到更重要的岗位上。”郝丁一说：“是，回头局党委就考察这些干部。”宋云生说：“不是仅考察东州5的干部，而是要考察全教育系统的干部，还有哪些有能力的同志，一直在一线，一直在基层。埋没人才，就是最大的浪费。要把那些没能力还占着位置的人给拿下，把有能力的同志给顶上去。庸官比□□还要可怕！”
呵，宋云生也开始反击了。反复强调能力，暗讽庸官，都是意有所指啊！
郝丁一擦汗，王国栋淡然地说：“也不能只考察能力的。治仁部长，我们党选拔和培养干部的原则是什么？”盛治仁心里骂了王国栋八辈祖宗，你不提我行不行？但是，组织部长回答这个问题，正在点子上。盛治仁说：“德才兼备是重要原则，为人民服务是每一个党的领导干部必须具备的信念。”王国栋说：“治仁部长说得不错。我再补充半句，德才兼备，以德为先，是我省前任省委书记、现政局常委习书记反复强调的。何谓以德为先？德先，就是品行、品质，更重要。品质坏了，能力强，对党和国家的事情破坏
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