2715.1563、尊重戴良花，重用邱正轩（2） (第2/3页)
会的几天时间里，拿一天的时间，全校开展体育节活动，将我校篮球、排球、足球、田径、群体活动、拔河、校园舞等全部融合在一起，来个大杂烩，这正是素质教育在校园开展的生动展示啊！”方圆记下邱正轩的观点，赞许道：“不错，应该是这样。”邱正轩说：“其实，假如素质教育现场会就开一天，那么在课间，就可以组织类似的活动，把这些体育类的活动展示出来。”方圆说：“好，就这么办。”邱正轩说：“美，就是美育。首先体现在校园的美、环境的美、教室的美。这些美，是学生们创造出来的。所以卫生与装饰，都是展现美育的重要窗口。当然，这个方面那校长最能发挥作用。如果素质教育现场会只有一天，那么可以把咱的新春音乐会安排到晚上，地点仍然可以安排在人民会堂。内容不能是原来新春音乐会的内容，节目可以重新排，主体不是老师，而是学生。这展现了艺术教育或者美育教育的成果。同时，可请参观者参观学校的美术、书法展览室，看学生现场绘画，看学生现场书法，看墙上挂的各类学生书法、绘画作品。甚至我还想，可以搞一次全校性的学生钢笔字比赛，这是真正的美育。还有，观摩课不能光是语数英理化，也可以安排一节音乐或美术课，更体现出全面的素质教育。”
方圆看着邱正轩，心里忽然感慨：如果让邱正轩来主导本次素质教育现场会，效果一定会更好，所有的思路都装在邱正轩的脑子里，这一点了不起。方圆已经动了心思，要换将。戴良花固然做事认真扎实，但长年以来只管工会、妇女工作，教学业务其实是很不熟悉的，这个常务当的，真是有些勉强。如果邱正轩来做，那自己基本上就成了一个宏观指导者，具体的事情，邱正轩一定能够安排好。
方圆说：“你继续。”邱正轩说：“劳，就是劳动。我看组织学校一个年级的学生到郊区农村，去参加一次学农教育，这应该是非常好的一件事。3月下旬，正是春耕农忙时候。我们可以在3月上旬就派出一个年级的几个班，开展学农教育，积累工作经验。如果3月下旬省里来人了，我们已经开展了三、四次了，也有经验了，就直接安排省里的领导和各地的教育同行，去参观我们的学农活动，体会到我们的劳动教育是走在了全省的前面。我还知道，劳动教育有一个重要的目的是培养学生的动手操作能力，那么有一个短平快的项目，就是制陶，一块泥巴，很快就能制造出自己想要的陶器，学生感兴趣，容易出成果，现场观感也非常强。”方圆说：“好，这个制陶的项目好，素质教育现场会一定要用。学农的劳动教育，让我先向领导汇报，再研究确定。不过，你的建议非常好。邱校长，你要做好准备，我会给你加担子的。”邱正轩说：“我的建议谨供方校长决策参考。如果方校长给我加担子，我也绝对不会推辞。初的工作我能做好，素质教育现场会，我也有信心组织好。”方圆说：“好。”
戴良花在办公室里已经急得坐卧不安。戴良花说：“邱正轩说几分钟，我看已经半个小时了，他这个几分钟可真够长的。”那红说：“不行，我真等不急了，已经
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