一百二十四章 教育为本 (第2/3页)
经，当然四书五经也读，不过那是副业，主业是经济民生。受困于人才，朱慈煃不得不大量启用旧教育下的读书人，这些人虽然顽固，可有一个好处，那就是听话。一旦为你效力，绝对是尽心尽力，只是有些东西，指望他们是不够的，还得培养自己的人才。
书院的一切设施都是顶尖的，朱慈煃亲任校长，虽然大家都不大明白这个校长是什么意思，可都以师礼参见朱慈煃。按照这个时代的说法，以后他们都是朱慈煃的门生，这是牢不可破的关系。视察了一下，勉励了这些孩子们几句，朱慈煃又将自己编撰的一些章程交给实际授课先生便离开了。
他只是名义上的老师，难不成他还真天天跑去上课，那就是他自己乐意，部署们也绝不会同意的。反正朱慈煃只管先生们教授什么就是了，具体的事宜自然有专人办理。而位于隔壁的讲武堂，朱慈煃也是兼职校长。
讲武堂只是朱慈煃培养低级军官的地方，这里的人员选拔亦是非常之艰难。军官军官，自然会从军中选拔，可军中识字的人太少了。时代特色之下，讲究的是‘好铁不打钉，好男不当兵’，但凡有点文化谁不想谋一个童生的身份，而后布入仕途。数万大军之中，居然只选拔出五十多号人，这也让朱慈煃无语。第一批的时候更惨，只有十三个，朱慈煃戏称他们是‘十三太保’，直接亲自培养了一段时间，丢到讲武堂来当教官用了。
见到朱慈煃进来，一名大胡子教官大喝：“全体起立，恭迎校长。”
下面的学院们是齐刷刷的站了起来，对于他们的表现，朱慈煃还是很满意的，这才有了些军人的样子。要是干什么都没点精气神，那也别当兵了，丢人。
朱慈煃一挥手哦：“坐下吧。”
朱慈煃来过很多次了，这些学员也都熟悉他，他可是时不时的就往讲武堂跑。因为许多东西只有他才能讲的明白，也必须由他来讲。毕竟热兵器时代的战争形态，还没有人比他更清楚，虽然对于战争，他也是半调子。
“你们最近学习的如
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