第一百四十一章 科学救国 (第2/3页)
之三等舱餐室的条件着实不好,阴暗闷热,空气中弥漫着汗臭味,她不由得皱眉露出了嫌恶的神色。
不过没有人注意到她,所有人的视线都集中在乔霏身上。
在所有人都怀着满腔热情的上船第一夜,大家都无心风花雪月,只谈雄心壮志报国热情。
“科学真的能救国吗?”网不跳字。
觉醒运动风潮刚过,这一场轰轰烈烈的学生运动,几乎将全国的学生都卷入其中,就算是再两耳不闻窗外事的学生也多少参加过学生运动,他们亲眼所见政权掌握在握有重兵的军人手里,无论是科学还是书生在强权面前似乎都不堪一击,唯一可以给他们安慰的就是“觉醒运动”激发了全社会的力量,但最终推翻徐又鸣政府还是靠联军真刀真枪地在战场上拼杀,如果科学可以救国,那么通过什么方式才能达到科学救国的目的?
“科学是什么?我认为科学不仅仅是器技,还包括了科学理论和科学体系,既指自然科学,也指社会科学,更加注重科学的方法,也就是观察和实验,还有就是尊重客观规律的理性精神。我们常说的科学救国,其实强调的只是科学的实际应用,说白了应该是科工救国,只偏重应用科学,这一点光看我们在座诸位就明白了,除了我们几个少数派,诸位学的都是应用科学。但我认为科学应用为枝节,而根株在于理论,如果我们没有坚实的理论基础,科学就永远没有进步的可能,想要有什么新发明新应用更是不可能的。”乔霏始终认为,华夏之所以落后根源就是科学基础理论的落后,没有坚实的理论基础,技术不可能革新。
“可是我们没有先进的技术,造不出武器根本就不可能把列强赶出我们的国家,光有理论空谈又有何用?”这是社会上的普遍观点,也是大部分留学生有志于应用技术的原因。
“我们要学造枪炮,就得先学冶金炼钢,要有先进的冶金炼钢技术,就要有深厚的物理化学功底,物理化学虽然是理论基础,但它的每一个小小进步,都是一次技术上的飞跃。我们只学表面的技术,不学深层次的基础,那不过是一味盲从洋人,毫无自己的创意,求学问的途经梗塞到如此地步,长此下去,何以图存?”
“可是理论研究比科学技术要困难得多,我们已经落后太多了,就算投入再多,理论也不可能这么突破,付出的和回报的,根本无法成正比。”
“不错,就算目前是拾人牙慧,我们也得先将这些技术学到手。”
“是啊,我们的国家到了这个地步,只要有一丝救国的希望,都要试一试。”
众人纷纷热烈地讨论着。
“话虽不错,投身科学,振兴实业,救亡图存,但是从救国的角度来认识科学的价值,过分重视科学的社会功能了,这两个字不应该承担过多的负,带有这么强烈的功利主义色彩,这就违背了科学的本性,反而限制了科学的发展。英
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