第085章 红星第一小学 (第3/3页)
是在海外为华人“建国”，他们学到本事回来后，是要为海外华人的福祉工作一辈子的。
系统出品的生化人，其文化也是相当高的，甚至很高，非常高。它的一星生化人，但相当于中学毕业生；二星生化人，但是大学生水平；三星生化人，是硕士生水平；四星生化人，是博士水平；五星生化人，不用说，他们都是当代一流科学家水平。
但李远白觉得，系统人并不能取代现实的人才。
原因在于，系统人所谓的学历，都是以解决工作或学术问题的，而不能解决一些策略或战略问题，更不能解决人文情怀问题。就像李远白与系统的争论一样，系统就是讲逻辑与规则，但生活显然不仅仅是逻辑与规则。
在科学技术领域，在军队管理，甚至社会管理，都可以大量启用系统人，他们身上也有很多优点，但是，李远白此后要建立的国家，绝对不能全部由系统人掌控。
原因不是系统人不是人，或系统人与李远白不同心。而是因为系统人没有生育能力。这个，是李远白与上官紫芜XXOO后，李远白好奇宝宝地说，我们生一个孩子吧，而上官紫芜则老实地给他说，生化人没有生育能力。
生化人没有生育能力，但生化人的寿命却相当长，虽然不敢说万岁万万岁，但其生理机能的“老化”却比自然人慢得多，他们现在是青年，百年后说不定还是青年。这个，显然也不利于生化人继续掌握着职位。
也即，李远白的计划里，生化人必须像自然人一样，到了年龄就退休，又或者，他们变换一幅面孔，继续为李远白的事业做贡献。
这话貌似扯远了，因为这个系统叫《二战之军功系统》，二战结束后，这些生化人的归宿问题，目前还是个谜。万一二战结束，这些人一哄而散呢？所以，李远白必须培养本地、土著式的人才。
人才是个系统工程，而且要早作准备。也因为如此，李远白命令上官紫芜在坤甸开设了一所小学，名叫“红星第一小学”。