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第二十五章 心机侧妃(上)

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    第二十五章 心机侧妃(上) (第1/3页)

    ——人间

    “看来,同学们很是激动!那就让我们将这份激情化为动力。”班主任信心百倍地讲着。

    大家你一句我一句的讨论着。

    “来,班长,把这些实验单先发下去,然后根据表中的内容行动。”

    同学们拿着发下来的实验单左看右看,“有一点紧张的感觉,有没有?”韩雅婷问着。

    “嗯,向着我们崭新的明天出发!”鹿雪附和着。

    “排好队,大步地朝着实验室进发!”班长带头前去。

    实验楼两边的灌木丛青翠欲滴,几棵杨树好奇地将头轻轻地探到实验室的3楼窗户口。

    实验室总共分为4层:第一层为物理实验区;第二层为化学试验区;第三层则为生物试验区。

    至于第四层,大概也就是教师们的办公室。

    只见,在实验室的门口迎面走来一位满头白发、发际线向后移位地不是一般的严重的和蔼的老师。

    由于这独特的外形,被班里的同学热情地称呼着“邻家的大爷”。

    接下来,同学们跟着物理老师来到转角的实验室。

    实验室里面宽敞明亮,有讲台桌,讲台桌上还有电脑。每一个桌子大概有一米半,它是用大理石做成的。因此,质地非常的光滑并且耐用。

    在每个桌子上摆放着不同的实验室器具:线路图、小灯泡、蜡烛、放大镜、天秤……

    这位可爱的老师走到正中间,“同学们,很高兴你们来到我的第一节课,愿我们一起度过初中这三年的美好时光。”

    班内响起热烈的掌声。“没错,有着这么一位老师陪在我们的身边,怎么会缺少幽默的氛围呢。”大家一致赞同。

    “今天,我们这节课先需要做两个实验,一个是连接线路图使小灯泡能够亮起来;另一个是称蜡块的质量。”

    老师在讲台上耐心地将步骤清楚地解释,讲台下的他们则拿着笔与纸认真地听着、记着。

    大约时间过了半个小时,老师的演讲完毕。

    “好了,同学们,接下来就需要靠你们自己的努力了。实践部分就要开始了,那是你们分组还是我帮你们分?”

    “自己组队就好了,就不麻烦老师您了!”同学们异口同声地回答。

    

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