第六十四章 (第2/3页)
的气度，温柔的眼神……
林老师不由自主得有些失神了，直到学生的掌声消失，她才回过神来，清了清嗓子，道：“同学们，你们大家多向陈伊人同学学习学习，趁着高一学习没那么紧张，练习下书法，一方面有助于你们高考作文的加分，另一方面可以提高你们的心境、气质、审美品味……”林老师讲了一会儿书法的题外话后，开始上课了。
其实，她说的这些话在以后也不是没用，陈伊人的书法确实漂亮，而且平时课间她都静心地练习。加之陈伊人现实版通体不凡的气质，‘女’生们在欣赏羡慕之余，也起了效仿之心，拿她的作业来当作字帖临摹；男生们则是因为爱美近美之心，也练起了书法。
一时之间，十五班的习书法风气被带动了起来，在学校被各班的班主任当作良好的范例教育学生，当然，这是后话了。
陈伊人的书法获得市一等奖，她自己并未觉得有何荣耀，只在听了同学们和老师祝贺赞叹的掌声时，微微红了脸，心中依然在想如何将那个手机归还给赵羲。
课间‘操’的时间，有宣传部的干事过来通知陈伊人开会。陈伊人与王‘春’晓一起向学生会办公室走去，走到半路，王‘春’晓被学生会的另一个干事叫去说是去拿学生会的新进人员工作牌，王‘春’晓兴冲冲地与那位干事去了。
陈伊人心里有些不安，担心是赵羲借口找她，思忖了下，还是转了回去，打算约上喜喜再一起过来。
才一转身，便看到走廊上正往这边走来的赵羲。
秋日阳光晴好，斜斜地照‘射’在疾步走来的少年身上，少年‘精’致分明的脸一片明媚。
“伊伊，”少年磁‘性’的声音中带着一丝丝喜悦。走到她面前，依旧带着笑：“就知道你不会乖乖地进去，果然被我猜中了。”
她垂首躲闪他的样子让他情不自禁有拥她入怀的冲动，手到半路，硬生生生地停住，该‘摸’自己的刘海，那样子显出几分少年人的可爱来。
赵羲继续说：“伊伊，喜欢那手机吗？我给你发那么多信息，你怎么不回？是不是不会用？”
在赵羲走过来的时候，陈伊人便知自己预想是对的，本‘玉’不理他，听他提起手机之事，便正好与他说起。
“无功不受禄，羲大少，你的礼物我不能收，等放学后我‘交’于哥哥，由他还你。请恕我
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