第二百九十六章 加敏加攻战斗套装! (第1/3页)
眼看小绿植怪就要咬到中年大叔的小腿,封雨眼神闪动,瞬间回身,扬起一脚劈在小绿植怪的头顶,瞬间将它那保龄球般大小的头踩入大理石地板之中,它手脚乱动,疯狂挣扎着要把头拔出来。
这一击,连封雨自己都惊讶了,这一击拥有这样的速度,这样的敏捷度,还有这样的暴击力,虽然他凭着战斗的本能将这些攻击发动出来,但是这些攻击比平时强太多,这忽然的变强连封雨自己都有点不相信。
到底是怎么回事?
敏捷度增加,暴击力增加,这一连串的变化,都是上了这节地理课才发生的,难道是因为这个教学场地对于学生的力量有加成?还是因为什么别的原因?
看着在地面上挣扎的绿植怪,封雨心神一动,两道闪光破空而来,直切小绿植怪后颈。
大片绿色的液体爆喷出来,小绿植怪的身体立即快速腐烂,一颗仿佛蒲公英一般的绿色植物从它的头顶长出,结出一颗翠绿色的宝石。
封雨眼疾手快,立即将宝石摘下来,旋即存放在领域之中。
突然,嗷嗷两声,那两只大绿植怪也从天花板上落下,仿佛狒狒一般爬动着一左一右合围过来,它们的速度没有像那只小绿植怪那般迅速,但是拥有的蛮力十分巨大,就在它们前进的途中,沿路的大理石地板都被全部踩烂。
砰地一声,一个人影从封雨身边飞过,挥起手中重锤直砸在雄性的那只绿植怪的脑门。
砰砰砰!
石小锤的挥动巨锤和雄性绿植怪混乱缠斗,封雨注视着石小锤战斗时的动作,眼神忽然一变:锤子的动作也变得敏捷了!不仅仅是动作的敏捷,他每次挥锤造成的攻击力都比之前要强大。
也就是说,敏捷度,攻击力上升的不仅只有自己一人,锤子的这些指标也上升了。
“玲石老师,你这个教学用地对学生的力量有增幅么?”封雨立即问。
“没有啊,为什么这么问?”玲石回答,“为了让你们变得更加强大,教学用地对你们的影响大部分都是限制力量,哪儿有给你们增幅的道理?”
“那
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