第350章 五个工作日 (第2/3页)
那边有话了。”
“有话了。”
“我传给你。”
“您说。”
四点五十六分。
“该表按规定不对个人开放。”
温良的手停在包带上。
他没有立刻说话。
“就这一句？”
“就这一句。”
“书面的呢。”
“没有书面的。”
“那我能不能请一份书面的。”
五点零一分。
年级组长把手一摊。
“书面的要走文，走文要有人签。”
“今天没有人愿意走这个文。”
“就这么说吧。”
“行。”
温良从包里拿出纸和笔。
“您说什么？”
“我写一份。”
“你写什么。”
“口头答复记录。”
五点零六分。
年级组长看着他。
“这也能写？”
“能写。”
温良把纸摊平。
“口头的东西，一出口就没了。”
“写下来，它就还在。”
他开始写。
写的时候他一条一条编了号。
写完一条他念一声条号。
五点零七分到五点十二分。
五分钟。
五点十三分。
写完他抬起头。
“我念一遍。”
“你念。”
“口头答复记录。”
“时间：五月四日十六时五十六分。地点：年级组办公室。”
“申请人：温良。答复传达人：高三年级组组长。”
“答复内容：该表按规定不对个人开放。”
“以上一句为答复原文，一字未改。”
“本记录为申请人自行记录，答复方未提供书面材料。”
“本记录一式两份，年级组一份，本人一份。”
“本人这一份张贴。”
念到这儿他停了一下。
“还有一项我要问清楚。”
“你问。”
“这句话是教务处哪一位说的。”
年级组长想了一下。
“他们没跟我说是谁。”
“就说教务处那边的意思。”
温良把这一句记下来了。
他在记录上又加了一行。
“答复来源：教务处，未告知具体人员。”
“不写人名？”
“他们没告诉我人名。”
温良把笔停住。
“没告诉的，我就写没告诉。”
“这一行往后要是有人问起来——”
“那就有人得去找那个人名。”
“找不着呢。”
“找不着也是一样结果。”
“这一行上写着：没告诉。”
年级组长这时候开口了。
“改一个词。”
五点十八分。
“您说。”
“你上头写的是‘答复传达人’。”
“是。”
“不用写传达。”
“那写什么。”
“写答复人。”
温良把笔停住了。
“您确定。”
“确定。”
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