2133.1144、又看到了充满自信的方老师 (第2/3页)
裤比较好。小周,你看看,咱高部的这些女老师,多数都穿职业装,甚至打扮得比较老。其实这也是一种习惯。我注意了一下,小学女老师穿得最时髦;初女老师就朴素多了;到了高,女老师多数都穿得甚至有些呆板了。”周玉洁不服气:“我看那校长、陈书记穿得都很漂亮,衣服一天一换新。”黄嘉伟说:“小周,你和她们不一样。”周玉洁说:“怎么不一样了?难道她们是领导就可以这样穿,我不是领导,就不能这样穿吗?”黄嘉伟却说不出口,在520年了,对于那红和陈秋苹的经历,自然知道得一清二楚,但又怎么能说给周玉洁听?黄嘉伟看看方圆。方圆也是不明白这其的隐情,但知道黄嘉伟这是正面引导,连忙说:“不能看少数,要看多数。多数才是一所学校的主流。看看你的师傅曾主任穿得花哨吗?看看从高一(1)班到(11)班的这些班主任当,那些女班主任有穿得花哨的吗?”周玉洁说:“这倒没有。”方圆说:“爱美之心,人皆有之。下班了,双休日了,小周老师你就是打扮得像天仙一样,我相信只有支持没有反对。工作时间,还是要看主流的。”周玉洁说:“知道了。我说了,我明天开始穿长裤。”方圆说:“看到周老师,我想起我第一次站到学生面前的时候,那么多学生特别是女学生都在盯着自己的时候,心里真是很别扭。习惯了,也就好了,也就麻木了,当然前提是:自己心里坦荡无私心。周老师,要当好这个班主任,就要特别注意把握好分寸。我们管不了学生心里在想什么,但我们可以管得住自己心里不想什么,只要我们不想什么,一切都是正常的。黄主任,我记得高学校有一个校规,是讲男老师与女学生,或女老师与男学生的,是什么,你说一下吧。”黄嘉伟说:“老师留异性学生在办公室,办公室必须开着门。”方圆说:“周老师,记住这一点了吧?”周玉洁一下子听明白了许多意思,她点点头:“我知道了。”
方圆说:“今天班里的情况怎么样?”周玉洁抬起头,目视方圆,心里坦坦荡,目光清澈如水。但方圆反而有些不好意思起来,总不能迎着目光也回视周玉洁吧。方圆把目光移开,周玉洁说:“方校长你为什么把目光移开?黄主任,这是不是说方校长心里没有坦荡荡呢?”方圆的脸腾地红了起来。黄嘉伟还真不知道该说什么,站在一边尴尬地笑了笑。周玉洁心里很得意,心里想:今天刚刚见面,就旁征博引地教育了我一通,现在我也让你知道知道我的厉害。
方圆说:“我都是马上要做爸爸的人了,还有什么不坦荡的。”方圆把目光投到周玉洁的脸上,又停到黄嘉伟的脸上,说:“黄主任,小周老师刚刚参加工作,各方面还需要你和曾主任多帮助帮助她,引导她在说话、做事、教学等各个方面尽快成熟起来,尽快成为一个合格的优秀的教师。”黄嘉伟见方圆神色端正,连忙说:“好的。”方圆说:“周老师,今天该布置的任务都布置下去了吗?”周玉洁说:“都布置下去了。”方圆说:“班里有没有特别的情况?”周玉洁说:“没有。有葛峰在,我真地很放心。”方圆说:“你班有好几个东州68的班长或团支书,不能完全倚靠一个人。葛峰是一个好孩子,很有组织和管理能力,要想做好班主任,还需要多有几个可倚靠的班干部。”周玉洁说:“你推荐的若星,现在担任团支书,但似乎在男学生没太有威信,在女学生似乎还不如你推荐的高雪青呢!”方圆说:“如果我猜得没有错,高雪青完全服从葛峰的管理,对不对?”周玉洁说:“是啊,你怎么知道?”方圆说:“所以嘛,你应该表现出对若星的器重,要明明白白地暗示出这样的意思,如果你葛峰不服从管理,你随时可以用若星代替他。否则,葛峰就成了摸不得老虎屁股的班干部,你这个班主任还怎么发挥作用?”周玉洁立刻明白了方圆的意思,想起了在军训时方圆说的乾隆对和珅和纪晓岚同时重用的故事,想起了自己的父亲在家里接见一些部下时的说法、做法,内心对方圆更加佩服,心里的遗憾也越发重了起来。而黄嘉伟听得则有些心惊,天哪,方圆的领导手腕好辛辣啊!如果我黄嘉伟不服从管理,是不是也随时有可能被替换掉呢?
方圆说:“我现在也要见见学生。周老师,
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